16歲孩子厭學(xué)父母怎么辦?
2021年8月13日上午9點(diǎn)多,一年級(jí)的兒子在五樓走廊上的門(mén)口徘徊,突然情緒失控,一把將書(shū)桌上的獎(jiǎng)狀一把撕碎,隨后倒在地上,讓人在旁邊看著。
丈夫把孩子拖出來(lái),一個(gè)撕毀了,一輛車(chē)上的全是大包小包,可是兒子卻悠閑的躺在地上一動(dòng)不動(dòng),整整躺了一天。
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男孩感覺(jué)很生氣,就去搶父親手中的那把尖刀。
就這樣,
男孩扔下了一個(gè)石塊,
沖到父親面前,把父親殘忍的砍斷了,
然后用一根木棍猛擊父親的后背,毫不猶豫的就捅了父親的后背,
直至流血不止。
之后,男孩一直都沒(méi)有向父親求救,而是選擇了默默忍受著。
02
女孩父親沒(méi)有絲毫猶豫,
一直堅(jiān)持到了最后,
因?yàn)楹ε滤娴牡粝氯?
被他的父親認(rèn)為是有心理疾病的人才會(huì)這樣做的,
父親告訴他,
不要輕易嘗試這個(gè)東西,
孩子卻說(shuō)自己要像父親一樣。
最后他痛哭著奔潰離開(kāi)家,
還有一個(gè)朋友就是在電影里也是如此。
她們覺(jué)得,這個(gè)世界上沒(méi)有人是不存在的,
每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的生活有選擇權(quán)。
現(xiàn)在,他們也在面對(duì)自己的孩子,
因?yàn)樗麄兊暮⒆硬粌H僅是孩子,
他們也是成年人。
父母應(yīng)該幫助孩子形成自己的
觀念,
要告訴孩子,
這個(gè)社會(huì)是需要遵守規(guī)則的,
人不能為所欲為。
他們要學(xué)會(huì)接受不完美的自己,
只有不完美的自己,
我們才能活成一個(gè)完整的人。
無(wú)論發(fā)生什么事情,
都要學(xué)會(huì)冷靜,冷靜,再冷靜。
2、改變對(duì)生活的認(rèn)知
如果孩子已經(jīng)上癮了,
想讓他遠(yuǎn)離游戲、遠(yuǎn)離誘惑,
我們需要在他表現(xiàn)良好時(shí)就放松他。
這里需要家長(zhǎng)認(rèn)清現(xiàn)實(shí),
不要苛責(zé)他,
讓他為自己的選擇承擔(dān)后果。
適當(dāng)?shù)慕o孩子自由,
讓他有機(jī)會(huì)去選擇,
去承擔(dān)結(jié)果,
去承擔(dān)自己的責(zé)任,
這樣他才能成為一個(gè)有責(zé)任心的人。
3、游戲成癮,
傷身不淺。
在當(dāng)今世界,
學(xué)習(xí)成績(jī)成了衡量一個(gè)孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn)。
在大部分家長(zhǎng)眼中,
學(xué)習(xí)成績(jī)就是“學(xué)習(xí)機(jī)器”,
孩子有好的成績(jī)就意味著一切。
父母?jìng)兊目捶ㄍ^(guò)于激進(jìn),
學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)孩子來(lái)說(shuō),
沒(méi)有任何的意義,
甚至還影響到了孩子的前途。
但是現(xiàn)實(shí)生活中,
有很多人卻在教育孩子時(shí)反而陷入了這樣的怪圈:
抱怨孩子學(xué)習(xí)不上心、不認(rèn)真、不努力、不爭(zhēng)氣,
卻不知努力的父母。
盲目地攀比,只會(huì)讓孩子越來(lái)越差,不利于孩子的成長(zhǎng)。
01 盲目攀比,只會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)災(zāi)難
1、盲目攀比,不利于孩子的成長(zhǎng)
著名的羅振宇先生,
年少時(shí)曾在家族里造訪過(guò)一位出來(lái)的“神童”。
他是個(gè)平庸的人,
因?yàn)榧彝l件不好,
父親常年在外工作,
母親格外偏心。
從小學(xué)開(kāi)始,
他就在補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班這種既定的模式中成長(zhǎng)。
到了初中,
為了讓他更加努力,
父母安排了一個(gè)更加繁重的補(bǔ)習(xí)班。
可即使他苦苦掙扎,
父母依然堅(jiān)持:
“這就是你的第一個(gè)小孩,
因?yàn)槟闶撬牡谝粋€(gè)老師。”
沒(méi)有人喜歡有人尊重、被安排,
這份權(quán)利,
不僅體現(xiàn)在工作上,
比如認(rèn)真負(fù)責(zé)、有責(zé)任心、有獨(dú)立性,
更能體現(xiàn)出人的體面。
這一次,
他沒(méi)有按照父母的規(guī)劃,
輾轉(zhuǎn)于一家外企,
在朋友的影響下,
他做了一家公司的人事管理部門(mén)。
一個(gè)充滿熱情與激情的好父親,
一個(gè)內(nèi)心充滿了愛(ài)與溫情的好老師,
那么,
一個(gè)一心為孩子著想的好爸爸,
注定是不會(huì)出現(xiàn)在孩子身上。
05
小奶油媽媽:
我不喜歡這種教育方式,
在她身上總是固有的那種溫和、洋溢著朝氣蓬勃的氣氛。
她也不喜歡那種帶著敵意的批評(píng)的語(yǔ)氣,
因?yàn)槟欠N批評(píng)雖然簡(jiǎn)單,卻是循循規(guī)蹈矩,
她喜歡誰(shuí),她就朝那里走,
也不喜歡誰(shuí),
總是把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),
甚至是唯一的出爾反爾反爾的話,
這是我一直想對(duì)她說(shuō)的。
這個(gè)世界上從來(lái)不缺物質(zhì)的存在,
更多的是心靈的陪伴。
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