孩子叛逆厭學該怎么溝通?
劉老師在這里跟家長朋友們分享一個案例:
前兩天有個家長向我求助,說自己的女兒厭學,不肯去上學了,上課不聽講,還偷偷玩手機,家長軟硬不吃,道理講了一堆,孩子非但沒有收斂,反而變本加厲。
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這個家長很困惑,自己的孩子明明很努力,為什么越長大越不聽話了呢?明明努力了,為什么就是不見成效呢?
一個孩子的成長中,童年的時光是很重要的,孩子越大,父母和孩子之間的親子關系越親密,越不容易和孩子產生距離感。
很多家長和孩子之間的距離感,就是在這個距離感越強的親子關系,產生了很多的矛盾和沖突,卻得不到解決。
親子關系出現了問題,也就意味著孩子教育出現了問題。
這個時候,孩子就會出現各種問題,甚至是心理問題。
父母要想辦法,幫助孩子走出困境。
首先,要想辦法成為一個親子關系良好的同盟。
從孩子出生那一刻起,父母就要學會接受孩子在成長的過程中出現的各種各樣的問題。
對于父母來說,最頭疼的就是孩子的問題。
他們不接受自己的孩子被同齡人所超越,又害怕自己的孩子被群體影響。
在學校里,老師也會因為孩子的成績而對孩子更加重視,并且根據孩子的個人能力給孩子做一些指導。
這個時候,孩子就會感受到來自父母的支持和鼓勵,從而讓自己變得更有自信,從而越來越優(yōu)秀。
其次,培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
在很多家長看來,只有成績好的孩子才能得到父母的愛,才能獲得雙星捧月般的待遇。
但事實上,只有成績好的孩子才有可能 ,成績好的孩子才能得到父母的愛。
當孩子表現優(yōu)異的時候,家長們不僅不能吝嗇于贊揚,還要給予孩子鼓勵,讓孩子在生活的各個方面取得進步。
同時,家長也要注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好,轉移孩子的注意力,讓孩子的生活變得豐富多彩。
這樣,孩子的內心世界也會變得豐富多彩,內心力量就會變得更加強大。
最后,不要給孩子定下一個分數太低的目標。
學習是一個不斷進步的過程,目標不要太高會“斷崖式”提高,而應該循序漸進,一步一步一步去實現。
因為只有樹立一個個的小目標,才能讓孩子通過自己的努力去完成,孩子才能從中獲得成就感和自信心。
所以,家長要在這方面多鼓勵孩子,讓孩子不斷進步。
4、對孩子的期望要合理。
現在很多的家長對孩子的期望過高,常常用成績來評價孩子,這種對孩子的成長非常不利的行為,使得孩子患上了“考試綜合征”,如果家長不調整孩子的心態(tài),過高要求孩子達到目的,就會使得孩子害怕考試,產生考試焦慮。
孩子考好考壞,家長除了安慰孩子以外,還應關注孩子平時的學習表現,發(fā)現孩子學習上的問題,及時糾正。
既要看到孩子的點滴進步,更要看到孩子的努力與進步,讓孩子明白成績不是靠逼迫就能提高的,正確的學習方法才是最重要的。
當家長發(fā)現孩子學習上出現問題時,應該第一時間和孩子溝通,也要關心孩子的心理狀況,幫助孩子解決問題,用正確的方法激發(fā)孩子學習的興趣,讓孩子主動地學習。
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