孩子沉迷游戲每天都在怎么辦?
隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,父母由于照顧孩子的工作,又重新回到了職場(chǎng)。有些父母對(duì)于孩子的教育壓力非常大,為了讓孩子能更好的學(xué)習(xí),放棄了事業(yè),回到家就開(kāi)始做起了全職媽媽。但是有些家庭父母的教育卻出現(xiàn)了問(wèn)題,不僅沒(méi)有讓孩子重新回到正軌,還讓親子關(guān)系受到了很大的影響。
樂(lè)樂(lè)是一名剛滿三歲的孩子,但是自從家里添了妹妹之后,樂(lè)樂(lè)的脾氣變得越來(lái)越暴躁,并且經(jīng)常不聽(tīng)父母的話。每次孩子想要和父母提事情的時(shí)候,父母都會(huì)因?yàn)闃?lè)樂(lè)沒(méi)有好好聽(tīng)父母的話而生氣。而每次和父母說(shuō)的時(shí)候,父母還會(huì)不耐煩,覺(jué)得孩子做什么事情都不聽(tīng)他們的,而且還經(jīng)常和樂(lè)樂(lè)講條件,為了讓樂(lè)樂(lè)變得更好,所以父母經(jīng)常會(huì)對(duì)他提出條件,但是卻不懂得孩子的想法。其實(shí),樂(lè)樂(lè)在這種情況下,他和父母的關(guān)系就已經(jīng)產(chǎn)生了裂痕。
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第三類(lèi)、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
所以在孩子不聽(tīng)話的時(shí)候,父母不要總是一味的去嘮叨、指責(zé)、懲罰,父母要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題,換一種角度看問(wèn)題,這樣才能真正的找到問(wèn)題所在,幫助孩子走出”頑疾”。
“望子成龍,望女成鳳”這三個(gè)字在家長(zhǎng)們的心中都是非常的重要的,所以家長(zhǎng)們會(huì)希望自己的孩子能夠成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人,那么在孩子們還小的時(shí)候,就要讓孩子多多的去學(xué)習(xí),而且要讓孩子有一個(gè)充實(shí)的童年,不要讓孩子過(guò)多的去接觸手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,這樣的話會(huì)使得孩子在遇到困難的時(shí)候更容易失去耐心,也更容易發(fā)脾氣。
那么對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)們應(yīng)該怎樣讓孩子正確使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,又應(yīng)該注意哪些方面呢?接下來(lái)我們就給各位家長(zhǎng)們介紹一下吧!
一、孩子們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)手機(jī)”上癮”
1、孩子們對(duì)手機(jī)上癮
孩子們對(duì)手機(jī)上癮的原因主要分為:
1.手機(jī)游戲好玩,孩子們?cè)谟螒蛑姓业搅爽F(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有的成就感和歸屬感。
2.家長(zhǎng)們不知道怎么和孩子們一起玩耍,所以孩子們才會(huì)選擇用手機(jī)去玩。
3.孩子們覺(jué)得和同齡人一起玩耍是一件很正常的事情,不會(huì)得到認(rèn)同,而家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候如果強(qiáng)行的制止孩子們?cè)谝黄鹜媸謾C(jī),不僅會(huì)影響孩子們之間的交往,也會(huì)影響他們未來(lái)的發(fā)展。
那么面對(duì)孩子們的”手機(jī)癮”,家長(zhǎng)們?cè)撛趺崔k呢?
1. 家長(zhǎng)們首先要意識(shí)到孩子們?cè)谑謾C(jī)上的”成癮”
1.對(duì)孩子手機(jī)上癮的原因
“孩子們玩手機(jī)上癮”這個(gè)讓很多家長(zhǎng)都沒(méi)有辦法做到的事情,因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到孩子們玩手機(jī)上癮的原因,用”堵”的方式是不可能解決問(wèn)題的,而是應(yīng)該幫助孩子解決的”成癮”。
2. 學(xué)會(huì)溝通
父母要嘗試著去理解孩子的內(nèi)心,給予他們關(guān)心和愛(ài)護(hù),不要總是和他們站在對(duì)立面,試著多去了解他們,試著去了解他們心中所思所想。
3. 滿足孩子的好奇心
孩子的好奇心總是會(huì)驅(qū)使他們?nèi)ソ佑|一些新奇的東西,因此孩子總是會(huì)通過(guò)各種各樣的”手段”,想去嘗試一下外面的世界,孩子好奇心過(guò)強(qiáng),好動(dòng)也是他們好奇心的一個(gè)重要表現(xiàn)。
在這個(gè)時(shí)期,如果父母能夠去滿足孩子的好奇心,那他們的好奇心也就不會(huì)被這種復(fù)雜的世界所左右,孩子也會(huì)對(duì)父母的行為表示出一種肯定和好奇心,對(duì)于父母的提議也會(huì)聽(tīng)取和模仿。
那么父母要做的就是少去斥責(zé),多去鼓勵(lì)孩子,不要總是限制孩子,讓他們一味的認(rèn)為自己所做的一切都是為了孩子好。
4、 為孩子選擇學(xué)校
孩子有厭學(xué)的情況,無(wú)論是私立學(xué)校還是公立學(xué)校,父母都應(yīng)該根據(jù)孩子的情況為孩子選擇合適的學(xué)校,不要總是把眼光只盯在孩子的學(xué)習(xí)上面。
私立學(xué)校有那么好,自然也有不好,但是,有的時(shí)候,就算是父母真的很有錢(qián),也不要去讓孩子上學(xué),只要讓孩子開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)就行了。
如果父母一廂情愿地給孩子選擇學(xué)校,總是在孩子找不到合適的地方去,而不考慮孩子的喜好,并且逼著孩子去適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,那么,孩子只會(huì)越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí),
甚至對(duì)上學(xué)這件事情也產(chǎn)生抵觸心理。
總結(jié):
雖然父母總是想讓孩子盡快完成自己未完成的事情,但是孩子在學(xué)校的時(shí)間并不是很長(zhǎng),很多的孩子,尤其是初中的孩子,對(duì)于上學(xué)這件事情他們并不理解,總是對(duì)父母有著強(qiáng)烈的抵觸情緒。
只要是讓孩子不想去上學(xué)的事情,那就讓孩子自己想辦法,
如果是自己覺(jué)得不想去上學(xué),那么就讓孩子自己想辦法,如果孩子確實(shí)有些厭學(xué)的情況,那就讓孩子自己想辦法,也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,孩子覺(jué)得上學(xué)也沒(méi)什么意思,他們也不知道應(yīng)該怎么辦。
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