孩子厭學視頻觀后感
《青少年未來》采訪中,小學生劉凱說自己厭學了,并且以隨身攜帶的一臺遙控器當做他學習的動力,說自己一直處于父母安排,這臺遙控器就是他的學習。
劉凱的學習方式十分獨特,不是要父母為自己報培訓班,也不是要父母每天大額上網打游戲。而是要父母每天抽出固定的時間陪伴他,時間一長,他也對父母產生依賴感,
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這樣就對父母的教育產生了依賴感,所以要想讓孩子學習自覺,就從給孩子一部手機開始,讓孩子在父母的陪伴中度過愉快的童年。
《少年派》里,學渣林妙妙妙,小時候的她算是一個不折不扣的壞孩子,是老師和父母眼中的好學生,但是隨著年齡漸漸長大,她的壓力越來越大,越來越不自信,甚至對于父母的爭吵,都選擇了隱忍,
回家后過得小心翼翼,可是一次考試成績就是一次打擊,她看到父母從不高興,反而變得越來越不自信,性格越來越孤僻。父母從來沒有在意過她,更不會意識到女兒的內心成長,女兒早戀,父母緊張,更沒有發現。
父母不會去愛孩子,大概是因為缺失了自己,就像林妙妙妙,直到高考后才發現,父母對她的愛,可不是她想要的,所以她只能選擇與父母決裂。
看到這里,家長會覺得這個世界上,最愛自己的人就是父母,最正確的愛就是父母。
但是,這真的不是真正的愛,劇中的父母就是這樣,他們對女兒的愛,從來沒有任何條件,只要她有進步就好。
其實,她也很想要,只是不敢說自己不會,太委屈了。
陳念父母離婚了,媽媽每天忙于工作,無法顧及她,她所有的事情都是媽媽操心操勞。
媽媽沒有能力照顧到她,她只能將所有的注意力放在學習上。
而媽媽一直忙于工作,顧及不到她。
雖然一直在,但也都是別人安排了她的生活。
就連吃飯,也是媽媽做的,但她無法應付。
也許在媽媽眼里,她是一個乖巧的孩子,但在學校,卻只有一個讓老師覺得奇怪的問題,她要干什么都得拿成績來衡量。
孩子的抑郁癥就是媽媽的翻版,我不能說她不抑郁不抑郁,但是,這個家庭的悲劇,讓人唏噓不已。
02
父母關系,是孩子一生的底色
童年所受的傷,會伴隨孩子一生,而這個底色,會跟隨孩子一生。
心理學家李玫瑾在一次講座中說:
孩子的問題,往往都是成年人造就的。
每一個抑郁的孩子,往往都是一個曾經被忽視,被放棄的孩子。
大人的控制欲,會影響孩子的一生。
心理學家武志紅曾說:
“一個人的命運,與其說是掌握在別人的手中,倒不如說是掌握在自己的手中。”
無論是學習還是生活,孩子終究都要自己過生活,而且只有自己經歷過,才會懂得人生的價值,也才能從容的處理好“糟糕”的情緒。
而父母的控制欲,只會讓孩子的人生更加叛逆
03
父母要如何對待孩子
父母對孩子有控制欲,表面上是愛孩子,實際上卻是傷害。
01
生活中,我們總是習慣用“我是為你好”來控制孩子
父母以為孩子是獨立的個體,很多事情,孩子都會自己做主。
其實,這并不是對孩子真正的愛,相反,是對孩子獨立的“禁錮”。
孩子終究要長大,要獨自面對這個世界。
父母們要學會放手,給孩子獨立成長的空間。
被父母控制的孩子,會在認知上逐漸產生懷疑,繼而失去自信,有可能變得越來越不獨立。
相反,有控制欲的孩子,會在心中逐漸建立自己的人格,他們不想聽從父母的命令,沒有獨立思考的能力。
“我是為你好”,不僅會讓親子關系緊張,還會影響孩子的身心健康,讓他們變得懦弱無能。
“你有什么資格反駁我?你的一切都是我說了算?”
要孩子聽你的,首先要做一個聽話的好孩子。
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