孩子上初中說(shuō)厭學(xué)說(shuō)厭學(xué)說(shuō)厭學(xué)說(shuō)厭學(xué)說(shuō)厭學(xué)說(shuō)厭學(xué)說(shuō)厭學(xué)說(shuō)厭學(xué)說(shuō)厭學(xué)說(shuō)厭學(xué)說(shuō)厭學(xué)說(shuō)厭學(xué)說(shuō)厭學(xué)說(shuō)家。
昨天帶孩子去玩,回來(lái)孩子說(shuō),以后不跟我玩了,怎么辦,孩子說(shuō)玩手機(jī)玩游戲好了,我說(shuō)不就只玩游戲嗎?不就玩游戲嗎?我說(shuō)還好,玩游戲不好也不影響學(xué)習(xí),成績(jī)還可以,也說(shuō)我能有更好的工作,我又不是傻子,我也覺(jué)得玩游戲不好,我有時(shí)間玩,有更好的選擇,這不,我跟我的爸媽說(shuō),他們說(shuō):“我管不住他,讓他玩游戲可以,玩到半夜兩點(diǎn)鐘,我們也不管他,他晚上玩游戲的時(shí)候也不睡,要不就是他晚上一個(gè)人在那玩,一點(diǎn)不高興,一晚上都不想睡,他自己不知道這個(gè)事情要怎么處理,只是一天到晚地玩游戲,又不肯跟家長(zhǎng)溝通,所以就鬧了一場(chǎng)離家出走的事件。”
一、學(xué)校規(guī)定不是嚴(yán)格執(zhí)行,為什么家里的孩子那么聽(tīng)話(huà)呢?
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家長(zhǎng)往往是在擔(dān)心,在表達(dá)“我擔(dān)心,擔(dān)心孩子不聽(tīng)我的話(huà)”。
但是孩子聽(tīng)不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà),又該怎么辦呢?
大多數(shù)情況下,我們是擔(dān)心如果孩子不聽(tīng)我們的話(huà),會(huì)受到懲罰。我們的擔(dān)心是對(duì)孩子的詛咒,害怕我們把孩子的未來(lái)毀了。
我的理解是對(duì)于成年人,也是對(duì)自己的擔(dān)心。
因?yàn)槲液ε挛覀兊暮⒆右驗(yàn)槲业墓芙潭艿絺?而不是我擔(dān)心孩子會(huì)在未來(lái)變得無(wú)法無(wú)天。
可是孩子會(huì)叛逆嗎?孩子會(huì)因此而受傷嗎?孩子會(huì)因此而離家出走嗎?
如果這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我的回答是肯定的,那么我會(huì)擔(dān)心她就此墮落。
但是,孩子的叛逆會(huì)讓我擔(dān)心。
02 孩子的叛逆會(huì)讓我焦慮
在討論我的問(wèn)題之前,我想說(shuō)的是,孩子的叛逆可能會(huì)讓我感到焦慮。
我并不是希望你的孩子與我一樣,而是希望他們的未來(lái)是充滿(mǎn)希望的,充滿(mǎn)希望的。
我們要弄清孩子叛逆的原因,然后才能正確地對(duì)癥下藥。
但是,許多父母對(duì)叛逆的孩子的叛逆行為感到焦慮,如果你發(fā)現(xiàn)孩子的叛逆行為開(kāi)始惡化,首先要做的就是要提高警惕,認(rèn)真地觀察孩子。
因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆油切袨樯虾退枷肷系哪娣葱睦磔^勁兒,導(dǎo)致孩子情緒不穩(wěn)定,使孩子喜怒哀樂(lè)也會(huì)發(fā)生變化。
那么,當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí),您覺(jué)得他們的表現(xiàn)是叛逆的嗎?
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在生活中,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到孩子對(duì)自己的父母或者是家里人說(shuō):“這個(gè)孩子總是太不聽(tīng)話(huà)了,太淘氣了,讓他們太煩了,我根本就不想理他!”“有時(shí)候我還會(huì)用一種假裝開(kāi)心的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)‘這孩子真不像話(huà)!’”“你們姑姑多好,你們可不要打擾我!”等等。
孩子說(shuō)的這些話(huà)也許是出于好心,但是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種暴力。在父母看來(lái),這些話(huà)會(huì)讓孩子感到愧疚、痛苦,于是他們往往選擇性地屏蔽掉自己的這些語(yǔ)言,選擇性地把這些語(yǔ)言當(dāng)成了自己的壓力。
作為父母,我們可以反思,自己是不是經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō):“不聽(tīng)話(huà),就打!”“不準(zhǔn)玩手機(jī),好好學(xué)習(xí)”“小心別走神,認(rèn)真一點(diǎn)”,這些話(huà)都是在對(duì)孩子心理上的一種殺傷力。
心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們說(shuō)的語(yǔ)言暴力溝通時(shí),孩子接收到的信息是:被指責(zé)、否定、不被尊重,他們從我們這里得到了否定、否定、不被信任。
久而久之,就會(huì)變得不自信、膽小、怯懦。
知乎上有一個(gè)網(wǎng)友曾講自己的故事。
從小被父母對(duì)她進(jìn)行責(zé)罵,當(dāng)然,她也曾被父母當(dāng)眾說(shuō)過(guò):
“豬腦子,丟人。”
“怎么又沒(méi)長(zhǎng)腦子?”
“裝什么裝,不就是瞎想嗎?”
她自尊心極強(qiáng),但又不得不面對(duì)父母的“數(shù)落式教育”,所以從小學(xué)到初中,她一直處于一種局促中。
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