寧夏孩子叛逆厭學的學校怎么樣?
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1 家校合作
教師是人類智慧的體現,良好的溝通可以增強師生之間的感情。
每個教師都是人從開始到結束,都會有自己的知識與經驗,不斷完善自己的能力,并通過不斷完善自己的知識體系來完善自己的知識體系。
因此,教師要擅于育人,要積極為學生服務,做出豐富多彩的放矢,多與學生交流,通過談心,溝通,調動學生的積極情緒,轉移他們的注意力。
2 有效的溝通
家長多與老師溝通,只有了解孩子的身心情況,才能有效地、有針對性地幫助孩子克服困難,增進親子關系,促進孩子的成長。
教師與家長溝通的方法有哪些?
首先,要溝通。與家長溝通需要具備一定的技巧。教師要懂得著裝無知,不要裝瘋賣傻,要做“熱情的交談者”,做孩子的知心朋友,傾聽是關鍵。
其次,要溝通要謹記要有針對性。最好與家長進行這樣的交談:“對于孩子來說,最重要的不是你在做什么,而是在于你在做什么。”在《家庭教育》一書中,就提到過,孩子最重要的東西是什么?是你,而不是你如何說他。
當孩子跟你說他的感受時,要記得問一句:“哦,那你說的是什么?”而不是說“你說的不對”。對于孩子的錯誤,要記得反問:“我這樣說,你覺得是對的嗎?”“我怎么覺得你這樣說?”之所以這樣說,是因為我觀察到,很多時候,孩子的反駁是在尋求關注。所以,要想一想,你的心態是怎樣的,你對孩子的影響是怎樣的,你才會對他有信心,對他有信心。
只有當孩子覺得自己被尊重,被理解時,他的表達才會起到作用。
這樣,孩子才能慢慢地愿意和父母交流,把心里話說出來。
3.多鼓勵孩子
孩子學習不好,很多時候并不是他自己的問題,而是父母對他的不認可。
比如,很多父母對孩子說:“你現在學習不好,以后肯定沒出息。”“爸爸媽媽比你還不如你,都是農民工,能養活你一家人,我們這么大的一點都不如你。”
很多父母認為,對孩子的期望,就是要讓孩子在學習上取得好成績,只有孩子在學習上取得好成績,將來才能考上好學校,以后才能出人頭地。
但是,在這樣的想法下,孩子不僅感受不到父母的愛,而且因為學習壓力太大了,他們對父母充滿了失望,他們渴望得到父母的理解。
所以,父母越是給孩子學習上的目標,孩子越是努力,甚至拼命努力,而父母則更多地關注成績,這種對孩子的壓迫和逼迫,讓孩子壓力大,所以在學習上也會有一種厭煩的情緒。
我在大學時期,就經常聽著同學說:“我每次回去,都會被父母罵。”這個時候,孩子的學習成績就會直線下降,甚至不及格。
這時候,孩子的父母非常生氣,父母覺得自己辛辛苦苦供孩子上學,給了孩子好的物質條件,但孩子卻出現了這樣的問題,因為孩子覺得父母非常的不理解自己。
要想和父母建立良好的親子關系,孩子需要父母和自己做朋友,這樣才能感受到父母的尊重,從而變得越來越優秀。
2、注重孩子的情緒
因為孩子的學習壓力過大,父母會關心孩子的學習,但是過度關心會讓孩子變得越來越沒有耐心。
平時孩子沒有多想玩耍的時候,父母會說:“好好學習,以后才能有好工作。”
在日常生活中,父母總是對孩子抱有很高的期待,孩子在父母的期待中變得越來越好,父母又對孩子寄予厚望,希望孩子能夠成材,所以在教育孩子的時候,父母會更加的嚴格。
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