很多時(shí)候，孩子有意做出一些大人不允許的事情，是為了宣泄不良情緒或不安感。鑒于此，家長(zhǎng)在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候不是第一時(shí)間去責(zé)罵或者體罰孩子，而是等孩子發(fā)泄完平靜下來(lái)后再詢問(wèn)孩子。
很多家長(zhǎng)說(shuō)，我家孩子非常叛逆，說(shuō)什么都不聽(tīng)，甚至跟你對(duì)著干，怎么辦？孩子叛逆有哪些癥狀表現(xiàn)呢？如何讓孩子不叛逆
1、如果父母再三叮囑同一件事會(huì)使他感到反感甚至厭煩，出現(xiàn)過(guò)激行為。
2、如果父母再三叮囑同一件事會(huì)使他感到反感甚至厭煩，出現(xiàn)過(guò)激行為。
現(xiàn)在的孩子為什么越來(lái)越叛逆了？有人說(shuō)是手機(jī)網(wǎng)絡(luò)害的，有人說(shuō)是家里寵的，導(dǎo)致孩子叛逆的原因有哪些呢？如何讓孩子不叛逆
1、大眾媒體一些不恰當(dāng)?shù)匿秩疽彩菍?dǎo)致叛逆心理一個(gè)因素。比如一些影視作品，極力美化叛逆者的個(gè)人行為，夸大叛逆者的能力，鼓吹個(gè)人主義。許多高中生十分欣賞電視、卡通片中描寫(xiě)的“叛逆英雄”。 叛逆心理對(duì)孩子人生觀的形成和身心健康都是不利的。它會(huì)導(dǎo)致青少年出現(xiàn)對(duì)人對(duì)事多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群等病態(tài)性格，使之精神萎靡、學(xué)習(xí)被動(dòng)、意志衰退、信念動(dòng)搖、理想泯滅等。叛逆心理的進(jìn)一步發(fā)展，還可能向病態(tài)心理或犯罪心理轉(zhuǎn)化。
2、青少年時(shí)期，孩子的思想開(kāi)始走向成熟，在很多問(wèn)題上開(kāi)始有了自己的見(jiàn)解，他們渴望長(zhǎng)大，渴望被關(guān)注，他們感覺(jué)自己已經(jīng)不再是孩子，而家長(zhǎng)永遠(yuǎn)把他們當(dāng)成孩子，不愿意聽(tīng)他們的想法，這讓他們很無(wú)助。如何讓孩子不叛逆
3、尋求認(rèn)同。家長(zhǎng)不能給的認(rèn)同感，在一些故意示好的社會(huì)人員（沒(méi)錯(cuò)，就是社會(huì)混混）身上非常容易得到，于是你的孩子就學(xué)壞了，“叛逆”了？講實(shí)話，是很多人根本不懂自己的孩子，他根本就沒(méi)有想要學(xué)壞，只是單純的想要個(gè)朋友，想要在某件事上得到認(rèn)可罷了。
孩子叛逆會(huì)帶來(lái)哪些危害和后果，家長(zhǎng)你清楚嗎？
1、放縱性。不聽(tīng)忠告，無(wú)視勸阻，我行我素。如何讓孩子不叛逆
2、叛逆心理增強(qiáng)。在叛逆期，如果家長(zhǎng)一味壓制，或是想通過(guò)高高在上的“權(quán)威”來(lái)迫使孩子聽(tīng)話，那么，十有八九會(huì)使孩子的叛逆心理更加增強(qiáng)。
面對(duì)孩子叛逆，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？
1、家長(zhǎng)要保持冷靜，不要對(duì)孩子進(jìn)行打罵。如果這時(shí)候父母去打孩子，就會(huì)讓他產(chǎn)生更加逆反的心理，就是以暴制暴。如何讓孩子不叛逆
2、叛逆是青春期孩子的一種常見(jiàn)表現(xiàn)，具體做法是學(xué)會(huì)有限的溝通。首先要懂得尊重他的想法，但不是都答應(yīng)，要有自己的底線，其次學(xué)會(huì)信任他，要懂得他想成為一個(gè)大人的想法，不要覺(jué)得他什么都不懂就忽略他的感受，最后和他好好的交流，多關(guān)注他的心理并及時(shí)幫他排解煩惱。
3、為了了解孩子的全方面的情況，可以到跟孩子的老師進(jìn)行聯(lián)系，看看孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)態(tài)度如何。方便跟孩子做思想工作。如何讓孩子不叛逆
孩子叛逆除了自身沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等原因外，家長(zhǎng)的教育方式溝通技巧，與學(xué)校老師的溝通相處，與周圍的環(huán)境都有著密不可分的關(guān)系，所以要想解決孩子的叛逆問(wèn)題，也需要從孩子自身、父母教育、師生關(guān)系處理、環(huán)境調(diào)整等全方位進(jìn)行調(diào)整。
原創(chuàng)文章，作者：賴頌強(qiáng)講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦，如若轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明出處：http://www.75amz.com/1915.html
