孩子不上學(xué)怎么舉報(bào)家長?
@教育那些事兒,但不犯法
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我當(dāng)老師,教書育人也得拿起教材
每個孩子的降生,都是有一個開始,還沒出生的時候,都是有一個開始,有些因?yàn)殄e誤,沒上學(xué)的。
我已經(jīng)小學(xué)了,我已經(jīng)有了孫子,每個孩子的起點(diǎn),是要接受社會的進(jìn)步,你要學(xué)習(xí)知識,要了解世界,你要了解自我,要了解最新知識,我這輩子考試失敗的時候,考試差的時候,怎么辦?
要知道還有一個知識點(diǎn)需要學(xué)習(xí),考試有時候可以取消或者停止,不要滯留在這個地方,而是轉(zhuǎn)到另一個地方,這個地方考不上了,后面就是沒文化的原因,知識分子通過學(xué)習(xí),才能考上大學(xué)。
現(xiàn)在沒有文化的人,越讀越老的人,遇到了事業(yè)的瓶頸,找到了現(xiàn)在的工作,也走了很多的彎路,但是這一切都是值得我們學(xué)習(xí)的,我們不應(yīng)該放松警惕,隨波逐流,我們應(yīng)該增長見識,增長見識,提升格局,樹立自己的目標(biāo),當(dāng)一個目標(biāo)足夠高的時候,才有可能對你產(chǎn)生激勵,才有可能成為你最好的動力。
在我剛剛工作的時候,也有一段時間,整天忙于工作,忽視了對孩子的陪伴,讓孩子變得十分無聊。尤其是有些孩子出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題,而且不能夠正確的表達(dá)自己的情感訴求,而且情緒一直是大爆發(fā)的。
終于孩子在一次周末,精神崩潰的告訴我,我再也沒有辦法了,我再也沒有辦法管過他了,我徹底再也沒有辦法了,我再也沒有辦法讓他聽我的,他再也沒有辦法讓我順從。
所以,我清楚的明白了這個道理。為什么一個家庭里面,孩子的成績有好有差,而這種家庭里面呢?有的家庭的孩子反而會很容易出來。
就是在父母離婚之后,孩子的成績和情緒發(fā)展會變得很快,而這個家庭里面,他是最早的,最有力量的那個人,爸爸起到的作用會很大,孩子的心理成長會慢慢的從爸爸的身上去靠近。
02
一個男人對于女人的影響是很大的,也就是說,男人的角色一旦缺失,就很難彌補(bǔ)他的父親的角色了。
我們發(fā)現(xiàn),很多爸爸在生完孩子之后,自己都有些心理陰影,也有些膽小。
而這種情況下,孩子的爸爸就會表現(xiàn)出來,對孩子很嚴(yán)厲,當(dāng)孩子有了一個男性的角色,就會出現(xiàn)很多問題。
比如孩子想要去偷東西,身為男性的爸爸可能會說:“不行,偷東西是不對的,你要告訴爸爸。”
當(dāng)孩子想要自己睡懶覺,爸爸會說:“你這孩子,不聽話是吧?那我們就不睡午覺啦。”
當(dāng)孩子不想練琴,爸爸會說:“你不聽爸爸的話,那是你的問題。你再不練琴,我們就不要睡覺啦!”
當(dāng)孩子喜歡彈鋼琴,爸爸會說:“不行,不行,今天不練琴,明天就不許練琴。”
當(dāng)孩子喜歡吃冰淇淋,他們嘗到了冰淇淋的甜頭,于是,心情就會變得很快,不再去看書,不再用心學(xué)習(xí)了。
當(dāng)孩子去戶外活動,而我們依舊在家里刷手機(jī),看著電視,這時孩子就會覺得很不公平,為什么爸爸可以玩,我不能看。
我們知道孩子在撒謊,因?yàn)槲覀冎篮⒆尤鲋e,他就會覺得不公平,為什么爸爸可以玩,我不能玩。
這樣的情況下,孩子會有什么樣的感受呢?就是把我們的關(guān)心當(dāng)作指責(zé),這個時候,我們的態(tài)度就和孩子不在一個頻道上,你讓他往東,他偏往西,你讓他好好學(xué)習(xí),他偏偏不學(xué),這時候,孩子心里就會感覺到委屈,那么,他就會對著干,所以我們在教育孩子的時候,我們要用正確的方法,盡量用平和的語氣,讓孩子慢慢地從內(nèi)心生發(fā)出聲來。
2、與孩子溝通,引導(dǎo)孩子多表達(dá)
有時候,孩子會故意把氣呼呼的說一些不太好聽的話,但如果我們能夠站在孩子的角度去理解他,告訴他們,其實(shí)這也是一件很有趣的事情。孩子之所以會出現(xiàn)這樣的情況,那一定是因?yàn)樗谏钪杏龅搅艘恍├щy,當(dāng)他不想說的時候,這時他就會通過發(fā)脾氣的方式,希望父母能夠理解自己。我們要讓孩子學(xué)會表達(dá)自己的情緒,可以通過一些小游戲,這種游戲還能夠幫助孩子學(xué)會如何與他人溝通交流,有效的溝通呢?
3、建立良好的家庭環(huán)境
沒有良好的家庭環(huán)境,孩子之所以會情緒不穩(wěn)定,是因?yàn)樗闹車h(huán)境或者是家庭成員之間的關(guān)系出現(xiàn)了問題。比如,有的家庭成員之間的關(guān)系不融洽,或者是父母雙方對孩子的教育觀念不一致等等。
所以,作為父母,我們要給孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,在家庭成員之間建立良好的關(guān)系,用正面積極的態(tài)度對待孩子,盡量營造好的家庭環(huán)境,這樣孩子就能夠建立穩(wěn)定的家庭環(huán)境,對待不良的事情也能夠控制好自己。
而家庭是孩子成長的搖籃,良好的家庭環(huán)境能夠讓孩子在心理上更加的健康的成長,我們家長一定要注意,在家庭教育中,不要讓孩子只注重孩子的物質(zhì)需求,而忽視了孩子的精神需求,而忽視了孩子的精神需求。
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