小孩偷拿東西怎樣教育?看到這里的家長們,已經覺得我們是在幫他們了,但是我們也要想想這個問題,因為如果現在的孩子偷拿東西,后果可是很嚴重的,如果以后還是這樣,那以后還會有什么事情可教育呢?
對于上初中的小孩子們來說,他們的叛逆,大多都是源于這三點原因。
一、 第一點, 覺得大人的話有漏洞
作為小孩子,是非常的不聽話的,其實這是不對的。也就是說,我們在說“不要”的時候,他們并不知道,也并不是真的這么想。
我家寶寶就曾經有過一次,說了一句話讓我特別震驚。他說:“媽媽,我們班有個同學偷了他的花瓶。”
媽媽詫異,因為她從來沒有發現過,也沒有仔細觀察過孩子,也沒有跟孩子談過這個問題。
而是直接就否定了孩子的感受:
“你這種行為是不對的,咱們下次一定會注意。”
相信孩子聽到這句話的時候,一定不會再把“不要”這種話當回事的。
而是應該引導孩子說出他的想法:
“你這個行為是錯的,已經給媽媽造成傷害了。”
“如果我面臨這樣的狀況,你覺得怎么樣?”
“你還想怎么做?”
“我相信你會選擇調整一下,你想學就學吧,不用管我,你想干嘛就干嘛。”
…………
這樣的教育方式,對孩子而言,簡直就是一場災難。
當父母遇到孩子的問題時,他們習慣性的第一時間就是發脾氣,甚至是責罵孩子。
但往往很多父母,意識不到自己的情緒也在不斷的影響著孩子。
很多家長在面對孩子的問題時,往往沒有意識到自己是什么情緒,導致親子關系變得越來越差。
父母情緒不穩定,會對孩子的成長造成非常不好的影響。
而且父母的負面情緒會直接影響到孩子,使孩子也變得越來越消極,沒有積極性。
父母在面對孩子的問題時,首先要保持冷靜,盡量做到心平氣和,
這樣孩子才會真正明白父母的用心良苦。
2、學會控制情緒
很多父母面對孩子的“壞情緒”時,最直接的反應就是著急上火,孩子犯錯誤,就立刻暴躁起來,還會動手打人。
孩子發脾氣是一種正常現象,家長應該正視孩子的這一種情緒,不要急于去責罵孩子。
家長越是急于去糾正,越是急于求成,反而會將火苗扼殺在萌芽的地方。
因此,在教育孩子時,家長要學會控制自己的情緒,不要將孩子暴脾氣當成教育孩子的唯一機會,這才能讓孩子在今后的生活中不畏手忙腳亂。
3、學會和孩子一起討論
家長應該從孩子的角度出發,從孩子的視角出發,
以孩子更容易接受的方式來幫助他們解決問題,在此過程中,家長應該鼓勵孩子一起參與到問題的討論過程中來,這樣更容易讓孩子的思維更加清晰,思維也更加活躍,這對于孩子來說也更有幫助。
· 抓住小尾巴
對于孩子們之間的小毛病,家長們不妨在日常生活中抓住小尾巴,及時的對孩子們進行教育和引導,這樣可以讓孩子們更加的清楚自己的存在于哪個家庭環境中,這樣的話術效果會更好。
父母應該幫助孩子養成良好的行為習慣,同時也要讓孩子成為一個有禮貌的人,這樣才能更好的教育孩子。
· 陪伴孩子
家長們不要再以忙為借口,對于孩子的教育,更多的應該多花時間來陪伴孩子,孩子的成長過程中不僅僅只有學習這一個過程,孩子們的時間,就是和父母們在一起的。
想要和孩子有良好的親子關系,家長就需要通過陪伴孩子度過這個階段,通過和孩子一起做游戲,讓孩子感受到父母的陪伴,這樣才能夠更加的了解孩子的成長規律。
· 注重孩子的情緒變化
很多父母總是想要趁孩子不在身邊的時候,多陪伴孩子,在孩子面前表現出父母的一言一行,
而這樣的做法其實在很容易給孩子造成一種印象,孩子有什么事都會選擇和父母說,所以在和孩子相處的過程中,家長也要注重情緒變化,不要把孩子的表現看得太過于“懂事”,而是應該多和孩子溝通,如果孩子表現出一些不耐煩,家長可以轉移一下注意力,選擇安靜一些的地方,減少孩子的情緒。
· 多鼓勵孩子
很多父母會覺得孩子太過頑皮,其實這是非常錯誤的,父母的這種做法,只會讓孩子變得更加的調皮。所以在孩子發脾氣的時候,父母應該多鼓勵孩子,在他們鬧情緒的時候,父母一定要做好一個榜樣,這樣一來,孩子自然也就不會太過頑皮。
· 多和孩子溝通
父母應該和孩子溝通交流,了解孩子內心的想法,也可以讓孩子說出自己的想法,而不是一味地用自己的想法來“打發”孩子,這種方法是最不可取的。
父母可以和孩子做游戲,在玩耍中引導孩子的思想,從而讓孩子更加熱愛生活。
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