沉迷游戲?qū)W生怎么辦?有關(guān)專家分析
最近幾年,我國中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。
如果不能有效防止,孩子們“義無反顧”地沉浸其中,也難怪有很多家長頭疼,所以我們應(yīng)該如何來防止這種情況發(fā)生呢?
但是現(xiàn)在很多家長仍然“談網(wǎng)色變”。家長見到孩子在玩游戲,就說游戲害人,但是有的家長知道孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),對游戲又恨又愛。
最后一類家長,對孩子萬般無奈。
遇到一個(gè)這樣的家長,孩子因?yàn)閷W(xué)校表現(xiàn)的不好,所以家長被請到學(xué)校。他讓家長督促孩子多讀幾遍孩子才會讀,結(jié)果到了孩子,家長說,老師,這個(gè)題目我不會。家長跟我說,孩子說老師,我不會。家長只要跟老師說,老師會立馬給孩子講解,讓孩子重新寫一遍,孩子根本不會,家長讓他重寫,孩子重新做。孩子的痛苦是家長的痛苦。家長的心酸,是對孩子的愛。孩子感受不到家長對孩子的愛,家長的心酸,老師也感受不到家長的付出。
面對這樣的家長,老師和家長的焦慮,一點(diǎn)都不比孩子差,只是家長太過于焦慮了。當(dāng)家長焦慮,孩子自然是緊張,家長想放松,孩子就會想各種忙,孩子也會不自在。孩子都沒有達(dá)到大人的預(yù)期,家長們就會焦慮,一緊張,看孩子什么也不會,看到孩子也做不到,也會焦慮,甚至是煩躁。
家長要注意自己的狀態(tài),可以做到下面這幾點(diǎn):
1、允許孩子的成績不理想。
每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力都是不同的,有的孩子可能學(xué)習(xí)能力強(qiáng)而有的孩子就有點(diǎn)笨,家長們不能接受孩子的這種笨。因?yàn)楹⒆拥闹橇λ?是隨著年齡增長而提高的。如果孩子在小學(xué)階段出現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績明顯的下降,因?yàn)楹⒆訉W(xué)的知識還沒有真正掌握,如果孩子沒有突出的學(xué)習(xí)能力,他們很可能就會有學(xué)習(xí)成績逐漸下降的情況。
2、 盡量讓孩子自己掌握知識。
如果孩子自己掌握了,但是卻沒有掌握,那說明孩子的學(xué)習(xí)能力是出現(xiàn)了問題。因?yàn)榧议L認(rèn)為孩子的知識掌握得不夠全面,但是家長卻沒有讓孩子自己掌握知識,這樣就會給孩子太大的壓力。在考試的時(shí)候,家長可以讓孩子通過自己的知識點(diǎn)來發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,這樣可以提高孩子的學(xué)習(xí)效率。
3、 讓孩子學(xué)會正確對待自己。
其實(shí)考試失敗是一件很平常的事情,畢竟在這個(gè)過程中孩子還要經(jīng)歷失敗,而且還要面臨被父母批評的事情,所以家長在考試的時(shí)候應(yīng)該讓孩子學(xué)會正確對待自己,讓孩子明白,什么是對自己最好的。
其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣,家長對待自己的孩子應(yīng)該是心平氣和的,這樣才能讓孩子對待自己的學(xué)習(xí),而不是因?yàn)楦改傅呐u而緊張,所以家長要明白考試失敗并不代表著自己不優(yōu)秀,家長對待孩子的態(tài)度就要嚴(yán)謹(jǐn)起來,一定要用對待孩子的態(tài)度去對待孩子的成績,多一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
總結(jié)一下:
1、不要在孩子面前批評指責(zé)他們,這會使得孩子也會產(chǎn)生自我否定的心理,慢慢的就會不愿意和父母交流了,家長在了解了孩子是真實(shí)的想法之后,就要多給孩子鼓勵(lì),不要總是給孩子太大的壓力,這樣的方式會讓孩子的心理壓力越來越大,所以父母在與孩子交流的時(shí)候,一定要注意避免吼叫,這樣的話就不會讓孩子受到影響了,這樣一來,孩子的成績就會有所提升了。
2、不要說打擊孩子,多鼓勵(lì)孩子
孩子學(xué)習(xí)成績不好,在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常會受到老師的打擊,那么孩子自然就會變得非常的消極,在這個(gè)時(shí)候,家長應(yīng)該多多鼓勵(lì)孩子,在孩子面前表示自己是最為肯定的人,這樣的方式也會讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中更加的努力,而不是更加的消極,從而導(dǎo)致了成績的下降。
所以說家長在面對孩子學(xué)習(xí)成績的時(shí)候,一定要注意方式方法,多給孩子一些鼓勵(lì),這樣孩子的學(xué)習(xí)成績自然也會有改善,所以說家長在教育孩子的時(shí)候,不要打擊孩子,應(yīng)該多夸獎(jiǎng)孩子,而不是一味的否定打擊孩子,那么,孩子就會變得越來越差勁,那么,家長就會發(fā)現(xiàn)自己的孩子越來越“笨”了。
各位家長對于孩子的教育方式對于孩子的成長是有一定的影響,對于孩子來說是有利有弊的,但是家長一定要注意自己教育方式的方式方法,不要總是一味的打擊孩子,導(dǎo)致孩子“破罐子破摔”,對學(xué)習(xí)失去了熱情,在以后的生活當(dāng)中,將會變得越來越厭學(xué),也越來越不愿意去學(xué)習(xí),由此可見家長教育孩子的方式方法不對,會給孩子帶來很大的影響。
家長要注意這3點(diǎn)
1、家長要對孩子多鼓勵(lì)少責(zé)罵
很多孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒之后,家長都會感到非常的不解,明明孩子好好的,為什么還會出現(xiàn)厭學(xué)的情況呢?這其實(shí)就是因?yàn)榧议L在教育孩子的時(shí)候,對于孩子的期望過高,當(dāng)孩子達(dá)不到家長的期望的時(shí)候,家長就會出現(xiàn)打罵孩子的行為,這種行為就會讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡的心理,所以家長一定要對孩子多鼓勵(lì)少責(zé)罵,
這樣才能夠讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃厚的興趣。
2、家長要重視孩子的學(xué)習(xí)方法
其實(shí)在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該說是需要有一定的學(xué)習(xí)方法的,
并且這樣才能夠讓他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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