孩子對父母反感厭學怎么辦?
一、與孩子聊些很有道理的道理
要解決孩子的厭學問題,除了了解孩子有沒有厭學,家長還應了解孩子的心里問題,只有弄清楚孩子厭學的原因,才能有針對性地幫助孩子克服厭學問題。
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1、有些孩子天生就有讀書的興趣
想讓孩子遠離厭學的“魔咒”,除了要從小培養孩子良好的學習習慣,讓孩子學會識字,還得從小培養孩子的閱讀興趣,為孩子的閱讀打好基礎。
2、善于發現孩子的閃光點
相信很多家長都會遇到這樣的問題,孩子明明很喜歡看書,可是每次一拿起書,就不由自主地去看,自己好像還沒讀過癮,把書里的內容看得津津有味。
如果家長發現自己的孩子有這樣的行為,那么家長一定要多注意孩子的這種行為,要及時給孩子制造一些改變,并且及時地引導孩子改變。
比如,孩子不愛看書,可以每天讓孩子看一些圖畫書,或者帶孩子去看一些有趣的圖書,讓孩子主動去閱讀,給孩子營造一個良好的學習氛圍。
3、家長不動,孩子也就不看
陪孩子讀繪本、玩拼圖、做手工,對孩子來說,都是一件很有趣的事情,而且孩子也很容易接受,而且很有興趣,每次就聽完了,都能玩到廢寢忘食。
所以,家長要注意自己的言行舉止,不在孩子面前玩手機,給孩子樹立一個良好的榜樣。
4、游戲不僅能提升孩子的智力,更能培養孩子的審美能力
玩游戲也能提高孩子的審美能力,游戲中,有各種不同的角色,有動物、植物、蝴蝶等,孩子可以從角色扮演類的游戲中了解到不同的動物,可以讓孩子認識到自己喜歡的動物,也可以讓孩子了解到生活中可能會有哪些動物,為什么會有這樣的動物,比如大熊貓,小熊貓等等。這樣寓教于樂的游戲,孩子更容易接受,同時還可以鍛煉孩子的觀察能力,還能夠培養孩子的語言表達能力,一舉多得。
現在的社會,手機和網絡已經是生活中不可或缺的一部分,適當的玩游戲可以豐富孩子的生活,提升孩子的“智力”,開發智力。我們不妨和孩子一起多做一些益智類的游戲,如打羽毛球、乒乓球、跳繩、跳遠等,陪孩子做游戲,陪伴孩子閱讀,既可以增進親子感情,又可以讓孩子掌握更多的知識。
結語
網絡上有很多的育兒文章,家長可以通過網絡,在網絡上看看這位媽媽的育兒經驗,不要認為這些都是無用的,當你碰到問題時,通過網絡可以學習到更多的育兒知識,也能更好的幫助孩子解決問題。
育兒路上,我也遇到很多問題,所以今天給大家推薦一個育兒書籍,這本《陪孩子走過小學六年》,它不僅僅是給你介紹小學六年,也是一本很不錯的家庭教育的書籍,家長可以把這本書帶回家吧!
很多家長都有一個錯誤的觀念,那就是認為孩子在小學六年級之前都很愛玩,很少接觸到課外書,也很少跟同齡人打交道,為什么孩子會出現這種現象呢?
《陪孩子走過小學六年》一書中,曾經提到,在孩子上一年級之前,家長們要給孩子做好這方面的教育,幫助孩子養成良好的行為習慣。
比如,孩子到了三年級,就要幫助孩子養成早睡早起的好習慣。
三年級之后,學習任務更重,正確的學習方法需要孩子每天堅持不懈的學習。
只有當孩子在父母的陪伴下,自主學習,自主完成作業,那么他的成績才會更好。
所以,家長們在孩子三年級之前,一定要多陪伴孩子,幫孩子養成良好的學習習慣,讓孩子從內心愛上學習,愛上學習。
3. 孩子沒有自律性,不懂自律的父母
網上有這樣一句話:“自律的孩子就是舔狗,沒有自律的孩子就是舔狗。”
的確如此,孩子在學習上的差距不在于智商,而在于自律性。
有些孩子就是沒有自律性,無論怎么努力,學習成績就是上不去,或者說他們都不知道自己為什么而學習,所以在遇到困難的時候,在不想學習的時候,就會選擇逃避。
尤其是在暑假里,孩子沒有學習的計劃,就會覺得生活無聊,每天除了玩就是玩,自然而然就對學習沒有任何的興趣。
二、孩子在學習上沒有自律性,父母要重視
1. 自律性差的孩子,父母都要注意
每個暑假里,為了不讓孩子沉迷于手機,有的父母會給孩子報各種補習班,或者帶孩子出去旅游。
但是這些在孩子的成長中,真的有用嗎?
我接觸過很多的孩子,他們之所以在暑假的時候能夠自律性很差,父母要注意孩子在暑假里是否養成了每天玩手機的好習慣,是否養成了合理安排時間的習慣。
而孩子們之所以會在暑假里,沉迷于玩手機,是因為他們在父母的嚴格的管束下,就算是自己在手機里面學習,但是孩子依然無法控制住自己,每天放學后,他們依舊會用玩手機的方式來放松自己。
在《少年說》中,五年級的孩子覺可以每天玩30分鐘手機,看起來非常的合理,這個孩子也在這個過程中,了解到父母的苦衷,也知道自己要好好學習,不能令父母失望。
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