孩子厭學(xué)的漫畫:漫畫
我的兒子在市區(qū)一所小學(xué)讀三年級(jí),他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,從小到大都是在父母的督促下名列班級(jí)前三名。五年級(jí)上學(xué)期,他突然告訴我,不想上學(xué)了,要回家。我當(dāng)時(shí)特別吃驚,除了學(xué)習(xí)成績(jī)好,他怎么有那么多的人生?
后來(lái),我們的親朋好友陸續(xù)跟我訴苦,他說(shuō)自己的兒子當(dāng)初不想上學(xué),班主任勸了幾次,他都不起作用,沒(méi)辦法,我們就只好請(qǐng)了一月假,跟著孩子一起在家附近打工。
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我們也不再勸他上學(xué),只是給他辦理了休學(xué),然后按照學(xué)校的“學(xué)屋”供他放學(xué)。當(dāng)然,他有了這個(gè)新家,又是一個(gè)新的家。就這樣,當(dāng)時(shí),我們給他請(qǐng)了一月的假。不上學(xué)的第二天,我在班里點(diǎn)名批評(píng)了他,他說(shuō)我在學(xué)校里沒(méi)有朋友,所以不想上學(xué)。我只好把他接回來(lái)。從那以后,他跟我說(shuō)了很多話,也不想上學(xué)了。我甚至為此感嘆:養(yǎng)孩子真的很難啊。
最后,我們得承認(rèn),人的一生都在追求價(jià)值感,追求價(jià)值感。
身為母親,我會(huì)很認(rèn)真地跟孩子說(shuō):“媽媽每天都會(huì)很緊張,擔(dān)心你的學(xué)習(xí)。但是媽媽不希望你把媽媽的不開(kāi)心和不開(kāi)心傳染給別人,讓自己成為一個(gè)情緒化的媽媽,讓自己成為一個(gè)情緒化的媽媽。”
當(dāng)你接納孩子的情緒,和孩子建立親密關(guān)系后,孩子也會(huì)愿意回應(yīng)你,他們會(huì)一起面對(duì)你所遇到的困難。
孩子在學(xué)校也許會(huì)遇到一些壓力,他們也會(huì)感到非常的苦惱。但是父母要接納孩子的情緒,因?yàn)檫@是孩子安全感和自信的來(lái)源,如果父母在這個(gè)時(shí)候過(guò)于焦慮,孩子會(huì)恐懼,焦慮也會(huì)傳遞給孩子。
我們的孩子在未來(lái)的人生中會(huì)遇到各種各樣的人,他們的脾氣也會(huì)變得很暴躁,只有父母接納了他們,孩子才能逐漸的認(rèn)識(shí)自己的能力,才能更好的接納自己,也才能更好的與外界溝通。
接納孩子的情緒,就是要讓他們知道,無(wú)論怎樣,爸爸媽媽都會(huì)愛(ài)你,并且愿意去理解和尊重你。
同時(shí),要和孩子做朋友,多帶孩子去參加一些戶外活動(dòng),比如在公園里跑步,爬山,騎車,游玩。這樣既能讓孩子感受到來(lái)自父母的愛(ài),同時(shí)也能增進(jìn)親子關(guān)系,讓孩子的心態(tài)變得平和,以更加積極的態(tài)度去面對(duì)生活,孩子也會(huì)更加自信。
02.要想讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),自己必須要做到
教育家陶行知說(shuō):“不要以為只有你們同孩子談話,讓孩子按照自己的思想來(lái)做事情,孩子才會(huì)模仿你們的思想。你們可以討論,但不要說(shuō)他的觀點(diǎn)。你們可以討論,但不要說(shuō)他的思想。”
父母要做孩子的朋友,要有耐心,不要一昧地要求孩子聽(tīng)自己的話,不要對(duì)孩子做出千篇一律的判斷,因?yàn)檫@些判斷標(biāo)準(zhǔn)都是不全面的。
03.要注意孩子的心理變化
面對(duì)青春期的孩子,作為父母,一定要注意孩子的心理變化,因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆忧榫w多變,心理變化快,特別是具有挑戰(zhàn)性,在與父母相處的過(guò)程中,孩子內(nèi)心的真實(shí)想法和想法可能會(huì)被父母無(wú)意中忽視,這樣孩子的內(nèi)心會(huì)逐漸疏遠(yuǎn)父母。
作為父母,應(yīng)該注意自己的心理變化,不能把自己以往的教育方式粗暴地強(qiáng)制要求孩子接受,要多聽(tīng)聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法,再做判斷。
同時(shí)也要注意采用正確的教育方式,避免使用懲罰,而是采用有趣的方式,讓孩子接受,在了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行教育。
04.要關(guān)注孩子的情感世界
家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,及時(shí)給予孩子情感的滿足,多關(guān)注孩子的心理健康。
在平時(shí)的生活中,要注意觀察孩子的精神狀態(tài),如果孩子精神狀態(tài)不好,在孩子閑暇之時(shí),家長(zhǎng)可以和孩子一起玩玩游戲、看看書,讓孩子在放松的環(huán)境中得到休息,從而擺脫對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴。
05.要注意培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好
家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,比如多給孩子看一些色彩豐富多彩、情節(jié)簡(jiǎn)單、情節(jié)簡(jiǎn)單的繪本。
家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,要把孩子的注意力從網(wǎng)絡(luò)游戲中轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。
孩子之所以愛(ài)玩電子游戲,其實(shí)也是有原因的,只有了解了孩子,才會(huì)明白如何讓孩子不沉迷其中。
家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則
自己就不要整天抱著手機(jī),也不要一邊玩一邊罵孩子,這樣的話對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是沒(méi)有任何作用的。
正確的做法應(yīng)該是讓孩子不玩手機(jī),可以陪孩子聊聊天,做做游戲,也可以帶孩子出去走走,逛公園、看電影等等,讓孩子覺(jué)得除了手機(jī)以外,其實(shí)還有很多更有趣的事情。
孩子在手機(jī)游戲中獲得的樂(lè)趣,多來(lái)自于家長(zhǎng),多來(lái)自于老師。
如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的陪伴少之又少,孩子缺少陪伴,缺少親情,內(nèi)心空虛,沒(méi)有精力,手機(jī)就成了孩子打發(fā)空虛的工具。
因此,家長(zhǎng)應(yīng)該多陪伴孩子,多給孩子關(guān)愛(ài),并且多鼓勵(lì)孩子,讓孩子從現(xiàn)實(shí)生活中獲得更多樂(lè)趣。
三、培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好
除了學(xué)習(xí)之外,培養(yǎng)孩子其他的興趣愛(ài)好也是很好的辦法。
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