孩子厭學(xué)能休學(xué)嗎?
最近,看到一位家長關(guān)于“休學(xué)”的求助信,很有代表性。他的孩子今年14歲,已經(jīng)休學(xué)一年,但父母仍在指責(zé)孩子厭學(xué)、懈怠,孩子感覺不到自己的愛,和父母關(guān)系越來越冷漠。
說實話,父母都對孩子充滿了期望,只是在過程中出現(xiàn)了一點錯誤,卻簡單粗暴的定性為“厭學(xué)”。
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按照輕重程度來說,幾乎每個孩子的厭學(xué)癥狀都不太一樣。有的孩子因為某些原因,而不上學(xué),在家玩手機(jī);有的孩子因為學(xué)習(xí)壓力大,而和父母發(fā)生沖突;有的孩子因為成績下滑,而拒絕上學(xué)。
抑郁癥在《喜歡不擅長》的書中有詳細(xì)的描述,父母要認(rèn)真了解其中的區(qū)別,才能幫助孩子更好地面對學(xué)業(yè),而不是簡單粗暴地去批評、指責(zé)孩子。
在孩子出現(xiàn)厭學(xué)問題時,家長首先要覺察自己的情緒,做到心平氣和,耐心觀察孩子厭學(xué),找出真正的原因。
只有了解了原因,才能對癥下藥,針對具體問題具體分析。如果想改善孩子厭學(xué),那么家長需要做到以下幾點:
1、理解孩子厭學(xué)
我們可以觀察孩子,看看他厭學(xué)的真正原因究竟是什么。
是學(xué)習(xí)上遇到困難了?不喜歡老師,還是學(xué)習(xí)有壓力?這是青少年最常見的情緒反應(yīng),家長應(yīng)該深入了解孩子出現(xiàn)這些情緒的原因。
如果孩子是因為學(xué)習(xí)壓力過大而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,那么家長在幫孩子調(diào)整到學(xué)習(xí)狀態(tài)時,就要先幫孩子減壓,讓孩子明白學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性,從而更好地投入學(xué)習(xí)。
如果是因為和同學(xué)鬧矛盾,或者是被老師批評,家長不要過于嚴(yán)厲苛責(zé),要采用適當(dāng)?shù)姆椒?去引導(dǎo)孩子,而不是步步緊逼,只會激發(fā)孩子的厭學(xué)情緒,對孩子的學(xué)習(xí)積極性造成不良影響。
總而言之,學(xué)生的厭學(xué)情緒是一種普遍存在的現(xiàn)象,作為家長一定要給予孩子足夠的關(guān)心,了解孩子的真實情況,積極引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助孩子調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),從而遠(yuǎn)離厭學(xué)情緒。
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