孩子譴責(zé)父母玩手機(jī),這件事也引起了很多網(wǎng)友的關(guān)注,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,有一些網(wǎng)友就會(huì)把這件事的原委及時(shí)地說(shuō)出來(lái),這背后有怎樣的原因?這樣真的能解決問(wèn)題嗎?
根據(jù)一份由美國(guó)心理學(xué)家托馬斯·戈登·諾伊費(fèi)爾德曼在他的著作《原生家庭:如何修補(bǔ)自己的性格缺陷》
中提出,孩子有時(shí)候是父母的復(fù)印件,父母身上的問(wèn)題如果沒(méi)有改正,孩子的問(wèn)題一定會(huì)變成自己的問(wèn)題。父母總是會(huì)抱怨,那么要怎么樣才能讓孩子改正自己的問(wèn)題呢?
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第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則:讓孩子在正常上學(xué),正常完作業(yè),正常作息,正常晚上交出手機(jī)的前提下,有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò),這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案,這是屬于民主智慧型。
其實(shí)很多時(shí)候,父母覺(jué)得,小孩子怎么都不省心,孩子頑皮不好管教,孩子長(zhǎng)大會(huì)學(xué)壞等等,但實(shí)際上,父母就像一面鏡子,是孩子的行為的鏡像,父母是原件,我們能為孩子做的,就是如何影響孩子。
只有父母的改變,才能影響孩子,父母要想改變孩子,首先要調(diào)整自己。父母首先要先改變自己,才能改變孩子。
所以,很多時(shí)候,教育孩子的時(shí)候,父母最先應(yīng)該改變的是父母。父母的言傳身教,決定著孩子的未來(lái)。
教育孩子是一件大事,父母要從自己的心目中下決心,看到孩子的困難,幫助孩子克服困難,不斷前行。只有父母成為孩子的榜樣,才能有充足的精神力量,給予孩子正確的教育和引導(dǎo)。
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