焦作孩子厭學(xué)原因:
厭學(xué)的學(xué)生不想上補(bǔ)習(xí)班,想留在家里,爸媽無奈又忐忑不安。
面對(duì)他們的這種情況,小編建議我們的班主任去專業(yè)的心理老師做家庭指導(dǎo)。
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什么是家庭指導(dǎo)師?
家庭指導(dǎo)師是指通過教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí),幫助家長找到孩子問題背后的原因,并幫助家長與孩子建立起良好的溝通渠道和親子關(guān)系,解決實(shí)際問題。
家庭教育指導(dǎo)師的定義
家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長,對(duì)其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。
家庭教育以立德樹人為根本任務(wù),培育積極健康發(fā)展的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)全社會(huì)建設(shè)者和接班人的重要任務(wù),與千千萬萬個(gè)家庭一起,努力為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等各個(gè)方面的素質(zhì)全面發(fā)展,為促進(jìn)未成年人全面健康成長提供一個(gè)良好的育人環(huán)境。
家庭教育以立德樹人為根本任務(wù),培育積極健康的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。貫徹落實(shí)中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代家庭教育的教育方針,將家庭教育由舊時(shí)期的傳統(tǒng)“家事”上升為新時(shí)代的重要“國事”。家庭教育以立德樹人為根本任務(wù),培育積極健康發(fā)展的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)全社會(huì)正能量,促進(jìn)未成年人健康成長。
以立德樹人為根本任務(wù),培育積極健康發(fā)展的社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！洞龠M(jìn)法》規(guī)定:“堅(jiān)持以人民服務(wù)為根本任務(wù),培育積極健康的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)世界正能量,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的時(shí)代新人?！彼J(rèn)為家庭教育的本質(zhì)是生活教育。她舉例說,父母要在家庭教育中樹立權(quán)威,做到孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、懂得感恩的美好品質(zhì)。父母要著力培養(yǎng)孩子從小懂得生命的寶貴,珍惜生命,懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)。因此,她呼吁廣大家長,培養(yǎng)孩子對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家負(fù)責(zé)任的觀念。她說,一個(gè)孩子在家庭中受到尊重和愛護(hù)的感受,才會(huì)更加珍惜人生;反之,則不然,即使不為國家的崛起而努力學(xué)習(xí),也難以贏得未來。
來源:中國青年報(bào)
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