廊坊孩子厭學(xué)管教孩子,爸媽花錢買了孩子喜歡的教育書籍,孩子休息后就偷偷玩游戲,要知道孩子對(duì)游戲、游戲的沉迷確實(shí)是癡迷,如果家里有孩子的話,真的是管的太嚴(yán)。孩子自從進(jìn)入初中以后,每次周末和假期的學(xué)習(xí)時(shí)間都比平時(shí)多,導(dǎo)致孩子產(chǎn)生了厭學(xué)心理,覺得父母管得太嚴(yán)了,他反而希望父母不管他們,最后還把這種希望造成了父母的焦慮。
這次孩子的考試成績(jī)不理想,對(duì)孩子產(chǎn)生了焦慮,孩子不自覺地想在學(xué)校中被老師批評(píng),可是他們卻不知道怎么去解決。作為父母,應(yīng)該反省自己對(duì)待孩子的方式,為什么孩子會(huì)在青春期對(duì)你有這樣的抵觸。
孩子在成長(zhǎng)過程中,有很多正常的現(xiàn)象,不想讓家長(zhǎng)們對(duì)著來,但是自己又不能說,也不能說的太多,可是自己的想法又不能勉強(qiáng)自己去達(dá)成,只能靠自己去約束自己。當(dāng)孩子得不到尊重的時(shí)候,可能就會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。
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孩子在叛逆的時(shí)候會(huì)有很多壞習(xí)慣,比如不愛學(xué)習(xí)、不寫作業(yè)、不收拾屋子、不尊重父母、不尊重師長(zhǎng)、不尊重師長(zhǎng)、不尊重師長(zhǎng)。家長(zhǎng)的好意圖可能完全被孩子當(dāng)成了“耳旁風(fēng)”,讓孩子更加不聽話,更加變本加厲,甚至有的孩子還會(huì)做出更加出格的事情來,真的是讓家長(zhǎng)們感到無計(jì)可施。
當(dāng)家長(zhǎng)們逐漸發(fā)現(xiàn)和孩子的距離越來越遠(yuǎn),孩子越來越不聽話時(shí),應(yīng)該要更加注意溝通的方式,不要用暴力的方法對(duì)待孩子,而是應(yīng)該用正確的方法,才能幫助孩子更好的成長(zhǎng)。
一、孩子不聽話的3個(gè)原因
1、孩子沒有獨(dú)立意識(shí)
當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候,家長(zhǎng)沒有必要的強(qiáng)勢(shì)的進(jìn)行懲罰,這會(huì)讓孩子感到非常的無助,不知道該怎么辦。
在這個(gè)時(shí)候,孩子就會(huì)去找一些其他的辦法,而且這種方法都是錯(cuò)誤的,而且是絕對(duì)不會(huì)成功的。
2、家長(zhǎng)教育的方式不當(dāng)
當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候,很多家長(zhǎng)一味的去懲罰孩子,這樣不僅不會(huì)讓孩子改正錯(cuò)誤,還會(huì)讓他們對(duì)父母產(chǎn)生怨恨,想要逃離這種家庭。
3、孩子在學(xué)校里受欺負(fù)
當(dāng)孩子在學(xué)校里面受到了欺負(fù)的時(shí)候,很多孩子就會(huì)選擇了通過不上學(xué)的方式來獲得自己想要的生活。
雖然說逃開被同學(xué)欺負(fù)的這種方式是錯(cuò)誤的,但是在這種情況下孩子肯定是不想去上學(xué)的,所以孩子就會(huì)選擇逃走。
所以當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子逃走的時(shí)候,一定要找到孩子為什么要逃走這個(gè)念頭,這樣的話就能夠讓孩子及時(shí)的去學(xué)校,避免在學(xué)校里面受到欺負(fù)。
二、孩子逃走的原因有哪些
1、逃避責(zé)任
很多孩子在受到欺負(fù)的時(shí)候,就會(huì)選擇逃走,孩子就會(huì)選擇逃避責(zé)任,就比如說孩子在學(xué)校里面被欺負(fù)的時(shí)候,就會(huì)選擇逃走,就會(huì)選擇不上學(xué)。
2、社交能力差
有的孩子在性格方面比較內(nèi)向,不愛說話,在學(xué)校里面和老師之間,也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的社交問題,所以孩子就會(huì)選擇逃避到各種各樣的社交場(chǎng)所,在社會(huì)上沒有辦法可以與其他人交朋友,所以孩子就會(huì)變得非常的內(nèi)向,因?yàn)樵诩依?和小朋友在一起玩耍總是會(huì)感覺到非常的孤單,孩子總是不愿意融入到這個(gè)群體里面,在這種情況下,孩子就會(huì)產(chǎn)生一種逃避責(zé)任的心理。
3、情緒表達(dá)能力差
有的時(shí)候孩子不愿意和其他小朋友一起玩耍,在這種情況下,就會(huì)出現(xiàn)情緒化的情況,在出現(xiàn)一些情緒化的情況之前,他們可能會(huì)表現(xiàn)出來一些非常的不情愿的行為,比如說如果家長(zhǎng)不答應(yīng)他們買玩具的話,他們就會(huì)一直哭鬧,而家長(zhǎng)的這種做法是非常不正確的。這就會(huì)導(dǎo)致孩子以后在社交方面受到的挫折,孩子情緒化也會(huì)讓孩子慢慢變得抑郁,甚至是導(dǎo)致孩子形成暴躁的性格。
4、失去朋友
有的時(shí)候,孩子在外面受到的欺負(fù)之后,很可能會(huì)選擇和別人發(fā)生沖突,但是一些孩子在外面受到了欺負(fù)之后,沒有及時(shí)的去和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,這也會(huì)導(dǎo)致孩子的性格出現(xiàn)偏差。
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