記不起上學(xué)的事,也不會愿意上學(xué),甚至還有些孩子會因為害怕和家長哭鬧。
孩子上幼兒園后,需要家長的陪伴和幫助。孩子上了小學(xué),就要放手,讓孩子在家里,在學(xué)校里,把自己關(guān)在一個小角落里,不再向家長求助,同時,還需要家長的幫助。
我們經(jīng)常說要培養(yǎng)孩子獨(dú)立,勇敢的精神,但很多家長都忘記培養(yǎng)孩子一個獨(dú)立的習(xí)慣,都想著在家里的時候家長幫助孩子,所以當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子變得很膽小的時候,就開始給孩子安排工作,一個人待著,或者一個人吃飯,出去玩的時候,孩子不敢要家長,害怕一個人呆著。家長幫忙照顧孩子的時候,孩子很依賴,希望家長能夠看到自己,到了青春期以后,家長又開始跟孩子說,不要跟這個社會脫節(jié)。這樣孩子就會產(chǎn)生恐慌,害怕失去對家長的信任。
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如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神呢?
首先家長要給孩子自信心,
很多家長會發(fā)現(xiàn),孩子的膽小,其實就是他們被家長們慣壞了的。家長們都希望孩子們變得更加的勇敢,可是有些孩子從來不會說,他們并不覺得自己是膽小,這只是他們一種自我保護(hù)的體現(xiàn)。
所以當(dāng)家長的關(guān)注度過于嚴(yán)格的時候,孩子的這種表現(xiàn)也就會受到一定的影響。有時候,孩子們也會用這種不自信的行為去抵抗家長的這份不安。
所以,家長一定要多給孩子自信心,讓他們感覺到有更多的安全感,因為他們往往能夠找到更多的出路,這些正是由于家長們給予孩子的信任,所以孩子們才會更加勇敢。
2.幫助孩子提高自信
作為家長,當(dāng)孩子一而再,再而三的遇到困難的時候,一定要及時的給予孩子幫助。
只有給予孩子們足夠的信任,才能夠讓孩子們不斷的進(jìn)步,因為一旦孩子們在學(xué)習(xí)上找到了成就感,那么他們自然也就不會再有去在手機(jī)里尋求安慰的情況。
3.帶孩子多出去走走
如果孩子們總是一窩蜂,喜歡到公園里去玩耍,那么他們的精力也就很容易被轉(zhuǎn)移,自然而然的對手機(jī)的依賴就會大大降低。
4.培養(yǎng)孩子的自控能力
當(dāng)孩子擁有強(qiáng)大的自控能力時,那么他們自然就不會太過沉迷于手機(jī),因為自控能力強(qiáng)的孩子可以抵抗手機(jī)的誘惑,這個時候,就可以培養(yǎng)孩子的這方面的能力,使得他們能夠抵擋住手機(jī)的誘惑。
我們可以在適當(dāng)?shù)臅r候,帶孩子出去走走,讓孩子明白玩手機(jī)的壞處。當(dāng)孩子明白了其中的利害關(guān)系之后,自然就會減少對手機(jī)的依賴程度,不會沉迷于手機(jī)。
03、孩子沉迷手機(jī)的原因
其實歸根結(jié)底是孩子的自制力不夠,對手機(jī)的依賴程度并不明顯,所以家長在處理的時候,也要考慮到孩子的自制力,才能將孩子的手機(jī)給“戒掉”。
三、孩子沉迷手機(jī)的原因
1、家長沒有以身作則
家長在孩子小時候,對于孩子的影響是很大的,家長如果沒有自制力,經(jīng)常在孩子面前玩手機(jī),那么孩子也會對手機(jī)產(chǎn)生興趣,進(jìn)而去模仿家長,所以說家長想要孩子少玩手機(jī),自己就要做到少玩手機(jī),以身作則。
2、父母的陪伴
家長們常常在孩子面前玩手機(jī),孩子有樣學(xué)樣,也會玩手機(jī)。所以說,家長想要孩子不沉迷于手機(jī),自己就要以身作則,合理的去使用手機(jī)。如果家長一直在孩子面前做一個無法放下手機(jī)的人,孩子自然也會有樣學(xué)樣,沉迷于手機(jī)。
3、沒有父母的陪伴
父母們總是在孩子面前玩手機(jī),那么孩子也會想玩手機(jī),所以,家長想要孩子少玩手機(jī),就要給孩子增加一些高質(zhì)量的陪伴,可以陪孩子做一些游戲,或者是陪孩子看一些繪本等等。
總之,要讓孩子們不要沉迷于手機(jī),家長們首先要以身作則,給孩子做一個良好的榜樣。
之前網(wǎng)上有一個很火的視頻,就是關(guān)于父母在家里面也會時不時的拿起手機(jī)看,當(dāng)孩子在認(rèn)真看手機(jī)的時候,父母們也可以在旁邊看著。這樣的時間長了孩子也會跟著玩,最后還能夠培養(yǎng)出來一個愛看書的孩子。
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