初中孩子厭學不愛看書,或者說不愛學習,是厭學的結果。
而到了高中,最為關鍵的時期,幾乎每個高中孩子都會遇到。
為什么呢?
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現在的孩子們,從幼兒園開始,到高中,再到高中,幾乎所有孩子都會在學習中經歷厭學。
當孩子開始有厭學情緒的時候,家長一定要重視,及時幫助孩子,讓孩子重新回到積極學習的正軌。
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孩子厭學,是情緒障礙,家長要懂得心理學
很多家長在發現孩子有厭學傾向的時候,都會感到非常的焦慮,甚至會對孩子進行責罵。
實際上,家長可以學習一些心理學的知識,幫助孩子更好的理解和學習。
很多孩子出現厭學,是因為情緒障礙
的情況。
情緒障礙,就是說孩子的情緒波動,從情緒狀態的角度是非常大的。
而情緒波動的內容,就比較復雜了。
比如說,孩子遇到挫折,孩子可能就會產生厭學情緒,家長就會覺得這個孩子怎么這么不聽話,怎么這么脆弱。
孩子厭學,就會產生厭學情緒。
所以,家長要了解孩子厭學的理由,根據孩子厭學的原因,采取措施,幫助孩子更好的度過難關。
如果家長們回想起來,就可以想想自己,是否曾經在孩子小時候,對孩子說過謊,或者是因為忙于生計,沒有及時了解孩子的心理健康情況,導致孩子的煩惱與不安。
孩子跟我們說自己的感受,是想獲得父母的關心和理解,我們如果覺得孩子說的不對,或者有什么不對的地方,可以跟孩子多溝通交流,如果孩子有自己的想法,也可以多鼓勵孩子,有些孩子都愿意跟父母分享,只是父母在孩子遇到問題的時候,不知道該如何處理,所以作為父母我們要先傾聽孩子,然后再幫忙判斷事情,幫助孩子解決問題。
這樣我們的孩子就不會對我們產生什么不良情緒,如果沒有及時的疏導,久而久之,孩子的負面情緒就會越來越多,還會影響孩子的人際交往,等到孩子進入青春期的時候,會讓孩子變得非常叛逆,不聽父母的話,和父母對著干。
所以當我們遇到孩子叛逆時,一定要先調整自己的教育方式,如果我們都不能做好父母,那我們要教育好孩子,讓他們健康快樂成長,才是我們做家長該做的事情。
青春期是孩子一生中最敏感的時期,孩子在進入青春期之前,沒有得到正確引導,會導致孩子以后的很多問題,比如:孤僻、叛逆、冷漠、自私、叛逆、不聽話等等。
所以,青春期對于孩子的成長來說,確實是一個很重要的時期,幫助孩子度過這個時期,孩子才能更好的發展自己的人格。
二、青春期孩子心理發育的特點
青春期是孩子心理發育的第二個階段,也是孩子性格變化最大的時期,很多孩子也會在這一時期發生改變。我們發現,到了初中,孩子的自我意識慢慢加強了,孩子也會慢慢的有了自己的主見,不再喜歡聽從父母的安排,父母如果強行讓孩子做什么事情,孩子就會產生強烈的反抗心理。孩子對于父母的這種行為,其實也并不喜歡,所以孩子就會選擇與父母對著干。
因為在孩子心里,他認為自己長大了,我可以對自己的事情做決定,我有權利做主,所以我也有權利選擇自己的事情。當孩子在遇到困難的時候,他就會把這些事情告訴父母,而且他們的做法都會受到父母的干涉。我們讓他們做決定的時候,也是要讓他們自己去做的,讓他們自己學著自己做主。
孩子有自己的想法,如果父母總是強制要求孩子做什么事情,那么孩子也會隨之喪失自主權。孩子之所以不聽父母的話,是因為父母的強勢。當孩子漸漸地長大了,他們會認為自己有獨立意識的時候,他們就會反對父母的意見。其實父母們是希望孩子能夠自己做決定的,那么當孩子獨立決定了之后,他們就會越來越強大。孩子們不愿意聽父母的話,其實就是孩子們的獨立意識到了這一點。
當孩子有獨立意識的時候,他們對于父母和世界的探索欲望會更加強烈,他們開始嘗試著跟父母去分離,并且用這種方式來證明自己。
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