福建孩子厭學(xué)叛逆培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
溫州網(wǎng)“知蓮姐”到位于浙江的一個(gè)小鎮(zhèn)做“針線”的家庭教育服務(wù),她們的創(chuàng)辦理念就是“做一個(gè)智慧的家長,為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。”
今天,我們一起來聽聽長春的家長是怎么說的——
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我們的中心是一所以“童話般的生活”為中心的小學(xué),并于2019年11月創(chuàng)辦。
在這里,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有意思的事情發(fā)生了。
孩子從1998年到2007年,從2005年到2011年,從2014年到2018年,從2014年到2015年,這就是一個(gè)變化非常大的時(shí)期。
從最初的憧憬變成了現(xiàn)實(shí)。
身邊都是熟人,這個(gè)時(shí)候的孩子幾乎與所有人都不一樣,他們每天接觸最多的人就是老師、鄰居、親戚、同學(xué)、親戚。
孩子開始意識(shí)到,自己和家人有很多共同話題,不是只有他一人,而是所有人都在談?wù)撍?/p>
不可否認(rèn),他有很大一部分人在人際交往方面都有一定的困難,甚至很多時(shí)候他的表達(dá)能力都有點(diǎn)欠缺。
為什么呢?因?yàn)槲覀儧]有將話題的主題和孩子的心理活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)你暯印?/p>
通常,在談?wù)摰臅r(shí)候,我們都習(xí)慣了,談?wù)搫e人都是生活中的朋友,談?wù)撘粋€(gè)不認(rèn)識(shí)的人也是一種交流。
但是在談?wù)撘恍┥钪械囊恍┦虑闀r(shí),可能我們就會(huì)把重點(diǎn)放在如何幫助孩子建立關(guān)系上,而不是如何看待自己和他人之間的關(guān)系。
比如我們說,這個(gè)世界上有兩種人,一種人聰明,另一種人很笨,因?yàn)樗簧瞄L思考,所以他的成績(jī)不好,沒有人喜歡他。而且我們說,如果這兩種人將來有更好的發(fā)展,他不可能會(huì)成功。
我們每個(gè)人都喜歡優(yōu)秀的人,優(yōu)秀的人也不例外。我們對(duì)優(yōu)秀的人,不僅僅是因?yàn)樗翘觳?而是希望他能夠變得更好,變得更好,能夠優(yōu)秀起來。
而這兩種人,如果你不想變成一個(gè)更好的人,你想要變成一個(gè)更好的人,不是你想象的樣子,而是你的想象力。
而我們這些父母在大包大攬的教育上,總是傾向于追求完美,生怕孩子犯錯(cuò),所以就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的盯著孩子的狀態(tài)。
但對(duì)孩子而言,他有自己的節(jié)奏,當(dāng)他出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,父母就會(huì)幫他改正,所以他對(duì)父母的錯(cuò)誤會(huì)選擇性的逃避,也就不會(huì)很執(zhí)著于父母的要求。
相反,當(dāng)他有自己的節(jié)奏時(shí),父母的支持會(huì)讓他覺得更有安全感。
在孩子看來,他不需要為了某件事情操心,父母的態(tài)度會(huì)影響他,所以他才會(huì)認(rèn)真。
所以在這種情況下,我們要做的就是去支持他的節(jié)奏,而不是用說教來教育他。
說教是一種空談,是大話說葡萄干。
我們要做的就是抓住孩子這個(gè)情緒,然后幫他疏通。
當(dāng)孩子哭的時(shí)候,我們要及時(shí)給他一些安慰,讓他不要有太大的心理壓力。
其實(shí)孩子雖然是父母的心頭肉,但是他也有自己的生活,他的成長也需要自己去經(jīng)歷,自己去體驗(yàn)。
我不反對(duì)孩子玩手機(jī),但是手機(jī)的時(shí)候,一定要控制時(shí)間。
看手機(jī)也不能太長,孩子看一會(huì)兒就會(huì)鬧情緒,我們可以給他時(shí)間,看10分鐘,再看10分鐘。
我們要給孩子機(jī)會(huì),當(dāng)孩子玩手機(jī)的時(shí)候,我們也要有自己的時(shí)間,不要打擾孩子,等到孩子玩夠了,我們?cè)倥闼妗?/p>
當(dāng)我們不陪他的時(shí)候,他也不會(huì)打擾我們,因?yàn)楹⒆拥暮闷嫘?他是很樂意去做的。
所以,家長一定要根據(jù)孩子自身特點(diǎn)去陪孩子,無論孩子在做什么,都要認(rèn)真,讓他發(fā)現(xiàn)自己的興趣,在培養(yǎng)興趣的同時(shí),也能獲得快樂。
我是尼莫媽媽育兒師,也是4歲寶寶的媽媽,在養(yǎng)育和教育孩子過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點(diǎn)建議能有助于你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長!
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