我不想讓孩子上學(xué)

我不想讓孩子上學(xué),我想讓孩子能去好學(xué)校。

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我們的教育和社會環(huán)境都是一樣的,那我應(yīng)該讓孩子去好學(xué)校嗎?

當(dāng)我們問起了孩子,他們的回答卻是:去好學(xué)校,但是去不好的學(xué)校,你就知道上學(xué)好,學(xué)習(xí)好,考試好,什么都好。那么問題來了:讓他們學(xué)習(xí)好,到底應(yīng)該怎么樣呢?

只有他會說,我愿意學(xué)習(xí)好,我就喜歡學(xué)習(xí)好!

我不知道,他說的是正確的,但我也不理解為什么他愿意學(xué)習(xí)?

他們?yōu)槭裁磿a(chǎn)生厭學(xué)的情緒?

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孩子為什么會厭學(xué)?

1. 父母逼迫

父母逼迫、催促的結(jié)果是被動接受的,孩子很可能做出反抗,因?yàn)樵谒麄冃睦锔緵]有反抗的意愿,他們只是迫于父母的壓力,才去學(xué)習(xí),這是他們唯一的選擇,所以,讓孩子成為厭學(xué)的孩子是最不可取的一種方式。

2. 錯誤的家教方式

很多父母只是看到了孩子厭學(xué)的表象,卻沒有真正地去關(guān)心孩子厭學(xué)的真正原因。

父母逼迫孩子學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,在一定程度上也是出于一種對孩子的不信任,這樣會導(dǎo)致孩子們產(chǎn)生厭煩情緒,覺得父母并不是愛自己,對自己沒有信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

3. 父母對孩子過度的嘮叨

孩子厭學(xué),可能是父母對孩子過度的嘮叨,而這種嘮叨,往往會讓孩子覺得父母是在指責(zé)自己,所以就會不想學(xué)習(xí),如果是這種情況,那么父母就要好好的跟孩子溝通,了解孩子厭學(xué)的真實(shí)原因,幫助孩子度過厭學(xué)階段。

父母應(yīng)該如何正確引導(dǎo)孩子?

1. 教孩子做好時間規(guī)劃

首先父母要告訴孩子,在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),不拖拉磨蹭,可以自己支配時間,當(dāng)孩子可以在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)時,父母要及時給予表揚(yáng)和鼓勵,讓孩子體會到成就感。孩子從父母的肯定中感受到更多的是信心,做事的效率就會提高。

2. 善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法是需要有一個比較完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃和固定的學(xué)習(xí)方法的,家長可以將良好的學(xué)習(xí)方法教會孩子,讓孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對孩子的學(xué)習(xí)成績提升至關(guān)重要。

3. 盡量讓孩子在白天的時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)

白天的時間以看書為主,如果孩子不認(rèn)真聽課,很容易在晚上精力就很旺盛,到了晚上看書容易思維變得昏昏沉沉,無法集中注意力。而晚上睡覺的時間則是一個很好的鍛煉孩子專注力的時間。

4. 合理安排孩子的課余時間

家長可以幫助孩子規(guī)劃好孩子每天的課余時間,讓孩子在白天完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,可以適當(dāng)?shù)耐嬉粫?可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌伦约骸?/p>

不過家長要注意的是,一定要給孩子定好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣。

同時,家長還要幫助孩子在課后多關(guān)注孩子,鼓勵孩子多向老師提出問題,多多幫助老師交流溝通交流,對孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)提出合理的期望,讓老師能夠重視孩子的教育。

家長要抓住時機(jī),把控好這幾個節(jié)點(diǎn),促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)

家長要注意做到以下幾個點(diǎn),抓住契機(jī),對孩子進(jìn)行教育,以幫助孩子更好地成長。

1. 多帶孩子出去走走,看看外面的世界

想讓孩子脫離手機(jī)的吸引力,家長不妨帶孩子多出去走走。

家長要多鼓勵孩子去公園、圖書館、博物館、游樂場所,這些地方可以讓孩子看到,生活中的豐富多彩,會讓孩子的眼界不再局限于小小的手機(jī)屏幕之中。

多帶孩子去參加戶外活動,例如,爬山、騎車、下棋、打羽毛球、打乒乓球等等,讓孩子多接觸大自然,讓孩子在現(xiàn)實(shí)生活中獲得更多樂趣,淡化手機(jī)游戲的吸引力。

2. 給孩子制定規(guī)則,防止孩子對手機(jī)形成依賴

孩子的自制力都比較差,所以需要家長的幫助。作為家長,要懂得將孩子的注意力,引導(dǎo)到正當(dāng)?shù)幕顒又小?/p>

比如,看手機(jī)時,可以跟孩子定下規(guī)矩,玩手機(jī)的時間要控制在一個小時內(nèi)。

周末的時候,孩子有事情做,家長要及時幫助孩子完成,避免孩子玩手機(jī)成癮。

這個習(xí)慣的養(yǎng)成,不只是孩子小時候的一個習(xí)慣,而是貫穿始終的。

3.多帶孩子外出活動,親近大自然

最好的成長環(huán)境是大自然,哪怕是近郊游、旅行,這對孩子來說都是很好的,耳濡目染的,就會讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)。

因?yàn)橛H近大自然,會讓孩子的心胸開闊,從而更開朗、生發(fā)動力。

所以,不要因?yàn)楹⒆記]有養(yǎng)成好習(xí)慣,就停止在孩子的面前玩手機(jī),如果孩子一旦有了壞習(xí)慣,要改變他,請用正確的方法來引導(dǎo)。

有遠(yuǎn)見的父母,都會讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣

前段時間,好友兒子Jasper在《奇葩說》中說:“我媽媽從來沒有讓我覺得有一個真正的朋友。”

相信大家都聽過這樣一句話:“所謂的朋友,就是互相尊重對方的意思。”

孩子只有在與人相處的過程中,才會懂得尊重他人,包括父母。

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