孩子得了厭學

孩子得了厭學

這是很多家長會問的問題,為什么這么多的孩子都有厭學的情況呢?

厭學是孩子自己主觀對學校的要求。

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很多孩子心里根本不喜歡學習,尤其是中學生,因為他們的生理和心理發育并不成熟,對自己的要求特別高,經常會對自己厭學的問題感到焦慮、挫敗和生氣。

導致孩子厭學的原因多種多樣,其中有一類是孩子自身學習動機的不對,即動機水平過高或過低,這類孩子往往把大量的時間花在學習上,而沒有花在學習上,這類孩子往往對學習產生不了興趣,厭學情緒就會從心理和行動上滋生。

3.學校的因素

教育教學方式的不當,不利于學生“傾聽”能力的發展,無法讓學生感覺到學習是一件快樂的事情。

老師的教學方式單一,只關注那些成績好的學生,對學習不感興趣,因為學習只是為了應付老師。學習好的學生大多也都是比較喜歡老師的講課方式,這樣一來,學生就會有很大的學習動力,對學習會認真對待,努力做到課堂上的每一節課,多聽老師的講課,多提問,這樣一來,學習成績自然而然就會提高了。

4.沒有養成良好的學習習慣

小學階段的學習成績并不是靠老師、家長逼迫就能變成的,學生的學習習慣和能力不是一天兩天就能養成的,需要家長的協助,幫助孩子養成良好的學習習慣。

良好的學習習慣

良好的學習習慣是在學習中經過多次練習,逐步形成的,包括上課認真聽講、課后復習課后復習、課后復習鞏固等等。當學習習慣養成后,孩子就能輕松高效學習,沒有家長的督促,孩子的成績就會穩步提升,成績自然就會提升。

優秀的學生往往都有良好的學習習慣

,學習習慣的培養需要老師和家長的共同努力,有的學生成績好,有的學生成績差,所以,家長不能不管不顧,放任自流,更不能因為孩子成績差,就把孩子放任自流,任其發展。

孩子的學習態度不同,學習習慣的好壞也不同

在孩子學習的過程中,家長要想辦法幫孩子養成好的學習習慣。

一、提前幫助孩子預習

對于小學階段的孩子,家長可以從以下幾個方面去引導孩子。

1、 先幫孩子找適合他的學習方法

有些孩子成績差,主要是因為沒有掌握正確的學習方法,因此對于學習他們要找有方向的學習方式,那么,家長可以幫助孩子找到正確的學習方法,例如,如果孩子是因為知識點比較簡單,家長可以通過一些有趣的方式,讓孩子看一些有關記憶的書籍,或者讓孩子從閱讀中得到知識的教育。

還可以帶孩子去博物館等這些地方看一看,這些地方的歷史、人物都是通過圖像的直觀呈現,從而形成孩子對歷史的印象,讓孩子的記憶更深刻。

2、鼓勵孩子讀一些經典的書籍

家長可以根據孩子的年齡段,選擇一些適合孩子的書籍,讓孩子在讀的同時,進行知識的解讀。

同時也可以讓孩子通過讀書,了解到作者生平、主要從事的領域,以及自己學習的知識的過程,以此來激發孩子的閱讀興趣,讓孩子對閱讀產生興趣。

3、學會用書中的內容來豐富孩子的生活

這個時候,就要求家長可以借助一些經典的書籍來豐富孩子的生活,讓孩子通過書籍增長見識,讓孩子對閱讀產生興趣,并不是說我們家長要陪孩子去看書就可以了,而是需要家長陪伴孩子一起去閱讀,同時也可以讓孩子自己去選擇自己感興趣的書籍。

這樣在這樣的氛圍下,孩子自然而然地就會將書中的內容變得更加有趣,不需要父母過多的關注和操心。

最后,家長一定要注意自身行為的潛移默化,培養孩子愛讀書的習慣,也要幫助孩子制定規則,要多與孩子溝通,讓孩子明白自己現在不能夠將所有的事情都做好。這樣孩子才能夠感受到家庭中的溫暖,愿意和父母分享自己的想法,并且還能夠給父母一些建議,這樣的話,孩子就會愿意和父母拉近親子關系,因為他能夠感受到父母的愛。

如果孩子沉迷于手機,一定是有很多原因的,家長不能說都是手機造成的,而是要去思考一下,自己平時和孩子的互動中是否出現了一些問題。

如果家長平時的文化程度比較高,平時的言行舉止也比較得體,那么孩子沉迷于手機的可能性就會減少,因為孩子們從父母這里會得到更好的教育。

如果父母本身就是個低頭族,那么孩子沉迷手機的可能性也會更大。所以家長們一定要約束自己的行為,給孩子做好榜樣,在孩子面前盡量減少使用手機的頻率,這樣才能夠讓孩子有一個良好的習慣,如果家長們平時在家里都是手機不離手的話,那么孩子也會沉迷于手機,甚至會覺得父母都不愛自己,孩子也會覺得自己是個不重要的存在。

同時對于孩子的身心健康來說,也是非常不利的。畢竟手機的功能太強大了,現在的通訊設備中各種各樣的游戲,有很多孩子都會沉迷于手機,這就導致孩子的身體越來越差,更加無心學習,對于他人的面部表情以及身體語言也是很不愿意,長時間的不親近感導致孩子沉迷于手機,所以父母們一定要多抽出時間來陪伴孩子,這樣才能讓孩子更加的健康的成長。

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