六年級(jí)孩子厭學(xué)不聽話怎么辦
兒子五年級(jí),三年級(jí)。
初一孩子厭學(xué),不愿意上學(xué),不愿意做作業(yè),說上學(xué)輕松,對(duì)家長也沒有太大意見,現(xiàn)在是班里的尖子生,越來越難管教。
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每天上午,兒子去上學(xué),就覺得渾身不舒服,生病也沒人管,直到晚上實(shí)在撐不住,才向家長求助。
媽媽對(duì)兒子說:“我想讓你好好上學(xué),盡管你不愛上學(xué),你知道嗎?”
兒子:“知道啊!”
媽媽:“怎么會(huì)?你不愛上學(xué),怎么會(huì)知道上學(xué)的意義?”
兒子:“我就是想把上學(xué)當(dāng)做我的一個(gè)突破口,證明自己是個(gè)有價(jià)值的人。”
媽媽:“我想讓你明白一個(gè)人有沒有價(jià)值,你要看到他的價(jià)值,讓他意識(shí)到自己的價(jià)值。
這樣一來,孩子能夠在學(xué)校里,能夠被老師重視,且獲得足夠的價(jià)值感,就更加愿意去努力學(xué)習(xí),而不是被老師的話刺激到很難受。”
兒子:“那如果我學(xué)不好,你也幫不了我。”
媽媽:“你把自己管不好,不僅對(duì)學(xué)習(xí)不幫助,也不關(guān)心。”
兒子:“那你找誰幫我?”
媽媽:“找奶奶。”
在對(duì)話中,你不知道哪句話惹惱了孩子,他就會(huì)當(dāng)著那么多的人去罵人,甚至當(dāng)場(chǎng)去死命反抗,而你所期望的結(jié)果只能是孩子在受到傷害后,再次出現(xiàn)過激的行為。
因?yàn)?孩子在知道自己做錯(cuò)事以后,就能夠自發(fā)的去努力去努力,而不是在被罵后,依然我行我素,依然我行我素,當(dāng)父母的往往會(huì)非常的焦慮,然后批評(píng)孩子。
那么當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候,我們?cè)撛趺崔k呢?
首先,我們要認(rèn)識(shí)到孩子之所以會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,其實(shí)有很多種多樣的,首先,還是需要父母的認(rèn)知水平跟得上。
如今的父母在育兒方面是非常的缺乏一套合理的方法,與其讓孩子為難為難,不如讓父母從自身的角度去做。
其次,只有父母認(rèn)識(shí)到孩子之所以不聽話,那就是因?yàn)樗麄儗?duì)孩子的事情非常的不信任,又加上有些父母不會(huì)給孩子自由,總是直接告訴孩子不能做什么,這讓孩子覺得自己沒有自由。
最后,父母要意識(shí)到孩子是獨(dú)立的個(gè)體,而不是自己的附屬品,只有父母給孩子足夠的信任,孩子才能有足夠的安全感,并且不需要依靠父母。
在教育孩子的過程當(dāng)中,父母不應(yīng)該以權(quán)威來逼迫孩子做他不喜歡做的事,這樣的做法只會(huì)讓孩子覺得父母是在控制自己,這樣孩子內(nèi)心會(huì)更加的叛逆。
那么,父母應(yīng)該怎么做才能夠讓孩子變得更加聽話呢?
1、 尊重孩子
很多父母總是覺得孩子年紀(jì)輕輕就會(huì)犯錯(cuò),其實(shí)這是一件非常錯(cuò)誤的事情,也就是說,孩子年齡還沒長大,他們的思想還沒有完全形成,那么他們就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題。
所以父母要尊重孩子,讓孩子有自己的空間,但是父母也要讓孩子感受到被尊重,讓他們有獨(dú)立的想法。
2、 相信孩子
在這個(gè)階段的孩子會(huì)有一些自己的想法,那么當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的情況時(shí),父母就要相信孩子也是可以慢慢長大的,并且要對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)男湃?相信他們有獨(dú)立處理的能力。
因此,父母就要學(xué)會(huì)相信孩子,這樣他們才能夠擁有獨(dú)立處理問題的能力,才能夠有可能成長為一個(gè)有著良好習(xí)慣的人。
3、 尊重孩子
隨著孩子不斷成長,他們會(huì)有自己的想法,而這時(shí)候,父母就應(yīng)該尊重孩子,讓他們擁有自己的獨(dú)立空間,這樣他們才能夠慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立。
4、 給孩子更多的空間
孩子的成長是需要空間的,他們需要有自己的空間,父母不要過多的束縛他們,應(yīng)該給予他們足夠的自由,不要以長輩的姿態(tài)去壓制他們,要給他們更多的自由,這樣他們才會(huì)更加愿意和父母交流,這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的自信心。
5、 懂得欣賞孩子
父母是孩子最好的老師,孩子在受到父母的影響之后也會(huì)在乎自己的表現(xiàn),所以當(dāng)父母要對(duì)孩子多加的欣賞,他們的眼光會(huì)更加的光彩奪目,孩子的自信心也會(huì)提升。
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