淮南孩子厭學(xué)心理輔導(dǎo)中心熱線的熱線:
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我家孩子厭學(xué)了,要不要休學(xué)?
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一個家長接待了我,孩子今年上初二,目前在市里一所市里最好的中學(xué)讀初三,因為學(xué)習(xí)壓力比較大,所以開學(xué)一周后,就要給孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的心理輔導(dǎo)。在孩子學(xué)習(xí)的過程中,家長要幫助孩子放松心情,學(xué)習(xí)上克服畏難情緒,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自信心。
現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力比較大,他在學(xué)校里得到的不是鼓勵,而是更多的責(zé)備,孩子在家里得不到父母的關(guān)注,時間一長,就會有厭學(xué)的心理。家長要了解孩子厭學(xué)的原因,讓孩子及時得到心靈的慰藉,他才能重新對學(xué)習(xí)有熱情、有興趣,才能主動學(xué)習(xí)。
那我們?nèi)绾尾拍芗ぐl(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣呢?
當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)充滿興趣的時候,孩子才會有學(xué)習(xí)的熱情,學(xué)習(xí)成績才會提高。
當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)感到不快樂的時候,家長們一定要耐心去引導(dǎo),不要逼孩子。要給孩子留一點(diǎn)時間讓他自己去體會,去體驗,去感受,去學(xué)習(xí),讓孩子在體會其中的樂趣。
相信有了好的體驗,孩子自然而然就會喜歡上學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件極其重要的事情。當(dāng)孩子體會到學(xué)習(xí)帶來的成就感,他就會主動去學(xué)習(xí),甚至主動去探索學(xué)習(xí)。
這也是一種內(nèi)驅(qū)力的推動,比起外界的各種物質(zhì)獎勵,家長的陪伴和引導(dǎo)就顯得尤為重要。讓孩子在不知不覺中獲得成就感,同時孩子也會感覺到學(xué)習(xí)是一件非常有趣的事情。
在適當(dāng)?shù)臅r候,讓孩子體驗到學(xué)習(xí)的快樂,自然而然會喜歡上學(xué)習(xí)。
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